【番外】终极秘诀—文摇都是看什么长大的？

本次课程的最后一篇！节目虽然结束了，还是可以加群勾搭我们啊！

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今天给大家带来的是我们系列课的番外篇，简单交流一下看书这件小事。

很多关注文摇的读者会问我们一个问题，你们软文里那些天马行空的桥段、对话、叙述，真的是从你们的脑洞里bu jiu一下蹦出来的吗？很好奇你们是看什么书长大的？我怎么就没有这种想象力呢？

说一句不要脸的话，其实我们的想象力也很有限。我理解的是，提出这种问题的人的思维逻辑是，因为你们看了什么不得了的我闻所未闻的天书，获得了大量的灵感，所以才能写出这些让人看了想打人的文章。但仔细推敲的话，这个逻辑其实是站不住脚的，一看就是金庸小说看多了，要是真有挥刀自宫一下就能速成的神功……那我可能也不会自宫的，不孝有三，无后为大。

言归正传，我想说的是，我们并没有阅读什么神秘的天书，甚至可以说，我们和读者彼此的人生轨迹之间，可能80%以上的阅读经历都是一样的——我们都是一群被迫看着鲁迅和陶渊明长大，然后私底下偷偷阅读韩寒、金庸、王小波、村上春树、张爱玲这些经典课外书的人。

所以大家都一样，包括其他已经小有成就的写作者，比如六神磊磊，大家都知道，喜欢读金庸，读金庸的人千千万，为什么他就能把这件事做精做绝了，靠对金庸小说的阅读理解成为一个让语文老师乌鸡白凤丸不服就服你的自媒体大号呢？

所以我觉得，读什么书才能成为高水平的写作者，这其实是一个伪命题。不是说我推荐几本书，你看了之后写作水平就能突飞猛进了，关键还是看你在读书时的思维方式，你是否能够吸收消化、举一反三，甚至辩证地批判这些内容，高效地利用你的阅读经历。

比如我们副帮主艺鱼，也是一个非常优秀的写作者，他就讲过一个例子，他表妹是一个很喜欢看言情小说、追言情电视剧的人，然后他表妹也承认，自己对很多言情桥段已经烂熟于心了，我不想从中收获什么，我就是刷时间，能让自己放空就行。像《三生三世十里桃花》，书和电视剧她都追了一遍，然后艺鱼想借这个热点写软文，问她杨幂和赵又廷之间的故事细节的时候，她说：我忘了。

这其实就是一种被动阅读，或者可以说是无效阅读。出现这种情况，有的时候是阅读者意识不到自己需要发挥在阅读过程中的主观能动性，有时候呢，确实是能力所限——就像我们小时候看西游记，根本就是看热闹，谁会去通过文本字里行间地解读孙悟空的人格呢？看过就算了。

而已经达到一定思维境界的人，比如说今何在，他就解读出了《西游记》的一种另类情怀，写出了一本同人文《悟空传》，包括喜欢写三国同人文的马伯庸，也是这样。最重要的是过脑子，其次才是读什么。

那么这就带来了另一个问题：我读书了，也过脑子了，我划重点，写读书笔记，分析作者的修辞手法和思想感情，接下来是不是就会脑洞大开了呢？或者说的简单点，有效的阅读量和写作灵感之间，有没有必然的联系？

这让我想到陆游写过的一句很装逼的诗：文章本天成，妙手偶得之。我就是天赋高，灵感源源不绝，才能写出《钗头凤》这种亿万人的少女心贩卖馆，我也没办法啊！你不服打我啊？我们不鼓励鞭尸，其实陆游也是一家之言，简单想想好了，他参加科举考试，难道不用读书吗？举个活人的例子，像我们文摇里天赋超群的二狗，其实他那种带痞气的文风，已经出卖了他曾经花在王小波身上的巨大的阅读量。

但灵感是独立存在的还是建立在阅读量之上的，我依然不能下定论，其实这是全世界都在争论的一个辩题，英语里叫nature or nurture，决定你事业高度的到底是先天因素还是后天因素呢？

对这个辩题有兴趣的朋友，我可以推荐阅读一本书，叫做《刻意练习：如何从新手到大师》，这本书的核心思想类似于一万小时定律：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力，1万小时的锤炼，是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。

书里举了一个公认的天才的例子，音乐神童莫扎特，大家都知道他出身于音乐世家，别人上幼儿园的时候他已经能登台表演了，而且莫扎特有着和贝多芬一样万里挑一的“绝对音准”，就是说一个杯子摔碎在地上声音，广场上敲钟的声音，他都能准确地听出是哪个八度哪个调，大家只能用天才来解释。

直到2014年，日本心理学家榊原彩子招募了24个学龄前儿童，进行了一年左右的声音辨别训练实验，然后再进行测试，发现每个孩子都解锁了“绝对音准”这项万里挑一的技能。

当然，这个实验还是有漏洞的，它无法证伪莫扎特的天赋，也许他用了比别人少得多的时间就获得了“绝对音准”呢，也许他家族的音乐基因帮了忙，让他不只有“绝对音准”，还能写出大量的世界名曲。

所以，对于这个辩题，或许还是爱迪生那句没被阉割的名人名言最有说服力：天才是99%的汗水加上1%的天赋，但那1%的天赋往往是决定性的。

如果你想成为一个优秀的写作者，你不必去争夺“天才”这种称号，可能有足够的汗水，包括大量持续性的阅读积累和不断的写作训练，你也能碾压文摇的写作者了。

说到这里，我们的系列课程已经进入尾声了。关于读书这个话题，我不得不承认互联网教育是一个比较功利的事情，很多人看到一个成功的结果，就想获得一条快速达成这种成功的捷径，或者方法论，当然往大了说，它确实让社会运转的更高效，对经济发展也有好处，所以我们不能说功利的就是错的。

但这种功利造成的比较可惜的一点是，现在读书的人越来越少了，能够不抱着功利心去读书的人，那就更少了，这可能是全人类发展的趋势吧。我们经常听到一种声音，说中国人不爱读书，说外国人多么喜欢读书，我觉得这种说法太天真了。举个例子吧，为什么英国人喜欢在地铁里读书？其实是因为英国地铁里信号太差，连不上网，乘客能选择的只有发呆、尬聊、玩单机游戏或者读书。

于是读书成了一种稀缺的行为，在这种情况下，我就更鼓励大家读书了，因为历史经验证明，你拥有的东西越稀缺，未来潜在的价值也就越大，时间是公平的，你实打实的阅读量是别人很难追赶的。没错，我这种想法功利了，但作为志在写出各种10万+的各位写作者，功利总比不读书好吧？

最理想的读书境界，可能是村上春树在《我的职业是小说家》里说的那样，不管什么书，不管好坏，都拿来读，那些素材总有用得上的一天。

然而不要忘了，我们是功利的互联网课程啊！我肯定不能说让大家什么书都去读这种鬼话，所以还是要给出一些阅读方向，从软文写作这个角度考虑，应该如何功利地去读书，去积累冥冥之中与你的写作灵感有强关联的阅读量。

我们就以文章的阅读顺序来依次说吧，如果你的目的只是想写好引人入胜的开头，其实集中突击各种中外小说前10页的内容就行了。鉴于长篇小说的体量，大部分开头可能是冗长乏味的，并不适合新媒体软文，但你只要能吸收到其中的几个，比如《百年孤独》、《情人》、《洛丽塔》或者是古龙《三少爷的剑》那种风格的，写开头的时候一定会更有底气。

其实现在有很多网文的开头也不错，包括知乎上网友自己分享的小说，但这个样本实在太大，不如阅读那些已经被证明成功的经典小说更有效率。

开篇布局完，文章的基础人设和故事题材应该也交代的差不多了，如果你想在这方面得到自己阅读量的借鉴，需要下的功夫就更多了，因为题材和人设想要出彩，通常意味着你要吃透很多小说的完整剧情，才能真正有所收获，get到它们吸引读者的原因。

其实这也是一个写作者的灵感最能够得以体现的地方，正无穷大的想象力，足以碾压成千上万个已经被创造过的题材和人设。很多日本二十多岁的作家、漫画家，就其人生长度的绝对值而言，阅读量必然是有限的，然而他们创造出的经典作品和让人印象深刻的人物却不胜枚举，这有什么办法呢？我们只能归结于非凡的灵感吧。

大家有兴趣的话不妨读一读日本流行文学作家伊坂幸太郎的《杀手界·疾风号》以及《阳光劫匪》这两部小说，这个作家的特点是想象出很多特别的人设，他的阅读量则是为了丰满自己笔下的人设，而不是为了刺激想象力。

Ok，接着说，当题材和人设的轮廓已经搭建好了，接下来写作者要做的就是把故事完成，这主要考验的是一个叙述能力，包括对读者阅读节奏的把握，用不同的修辞、叙述技巧留住读者的能力，同时，也考验你如何在文学性和故事性之间做出平衡协调的能力。

可以说，这里正是最考验写作者基本功的地方，也是最需要阅读量和写作经验积累才能取得成功的地方。就新媒体写作而言，很可惜，读者想要的是快餐，文学性有时候成了可有可无的东西，而故事的流畅性和节奏感，甚至于图文结合的呈现，可能是你需要做更多针对性阅读积累的地方。

如果你想积累这种快餐式的写作经验，我推荐阅读美国作家丹尼尔·席尔瓦的《暗杀大师》系列，还有法国作家纪尧姆·米索，故事性很足，文学性几乎没有，仿佛就是为了拍成电视剧、电影去写的，但对我们讲故事能力的提高绝对有帮助。

其实按照相同的逻辑，看电影也算是一种积累，如果你真的像我之前所说的带着脑子分析编剧套路的目的去看电影的话，收获可能比读书高效的多。积累电影的好处在于，电影需要对商业化做出更多的妥协，这与虚构式软文需要为甲方爸爸的植入做出妥协如出一辙，编剧讲故事的思路因此更有借鉴价值。而很多因为作家对文学的热爱而创作出的小说，不一定会被市场买账，对你的帮助可能有限。因为时间原因，电影这个话题我们就不展开了。

最后总结一下吧，文摇是看什么书长大的，其实不重要，重要的是你在日常阅读过程中养成了什么样的思维方式。一个不指望依靠天赋的并且想要成为优秀写作者的人，必须是一个勤奋的、有决断力的写作者，明确知道自己想要提高的是什么，持续地提高下去。

如果大家能意识到这一点，这节课就不白上了。