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5-1 核心任务要紧扣教学目标
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从教走向学
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5-2 核心任务要激发学生的自我系统
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5-1 核心任务要紧扣教学目标
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4-3 教学目标转化为学习目标不容忽视
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4-2 学习目标是为学生学习而设计的
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4-1 教学目标与学习目标是一回事吗
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3-3 提炼学科大概念的基本方法
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3-2 学科大概念是学科最有价值的内容
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3-1 跳出知识点,聚焦学科大概念
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2-3 单元重构的第一粒纽扣是单元目标
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2-2 单元学习是落实核心素养的有效路径
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主播信息
Natalia_珊
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