发刊词：培养孩子的自主学习力

【本课程强烈建议视频观看】

各位家长朋友，大家好！我是新父母大学导师付立平，我从事家庭教育和儿童阅读研究的时间已经超过18年了。

在陪伴女儿成长的过程中，我看到当孩子的内驱力被激发，她表现出来的强烈的求知欲和自主学习能力。我女儿兴趣广泛，她喜欢书法，国画，舞蹈，古筝，还曾和她的同学们一起拿到了世界DI创新思维大赛小学组科技类的世界冠军。

她很喜欢阅读，阅读量很大，还开设了专门的在线视频阅读课，每年靠自己的力量赚钱，捐书做公益，在她9岁的时候获得了“全国十大读书人物”。

当孩子在自由自主的环境下成长，她就会更自信更自律，对每个孩子来说都是如此，所以，我也希望把自己的养育经验分享给更多的家长。听过我课程的家长朋友，许多都能以更亲密、更高效、也更省心的方式陪伴孩子成长。

那在这18年的家庭教育工作中，我是怎么和家长一起陪伴成长？怎么帮助孩子建立自主学习力，让孩子成为“爱学习、会学习”的优等生？这是我们这套《培养孩子自主学习力》课程想要和大家一起解决的问题。

这套课程有四大独特亮点：

 亮点1 

“五维学习力”系统解决孩子自主学习力形成的问题。让孩子发自内心找到学习的价值感，对学习有热情；学会时间管理，从而提高学习的专注力和责任感；掌握正确高效的学习方法，养成良好的阅读力、提问力、理解力和分析力，让学习事半功倍。

 亮点2 

从方法到用法，让家长“知道”又“做到”。许多父母常说：道理我都懂，可就是做不到啊，确实，大家真正缺的也不是方法，而是做法和用法。在这个课程当中，我们会更用心来帮助大家分析、解决问题，从方法到用法，让家长知道又能做到。

 亮点3 

提供“陪伴式刻意练习”，让家长掌握20个实用自主学习力养成工具。

 亮点4 

采用“五色思考帽”的形象化的工具，帮家长牢记培养孩子自主学习力的步骤。

其实，每个孩子生来都是有学习意愿和学习能力的，他们从“被动学习的学困生”，到“自主学习的优等生”之间，相差的可能只是我们作为父母对学习的认知，对科学培养孩子自主学习力方法的掌握。

那在这20节课的时间里，让我们一起以更轻松、从容、智慧的方式陪伴孩子成长，帮助孩子养成好的学习习惯，成为面向未来的、有学习力的优等生。

让我们一起做有爱、有新知、有方法的新父母。

我是付立平，我在新父母大学等待各位。