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10、心向着孩子
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班级管理类
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11、教育学所关心的是孩子自身及其发展
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10、心向着孩子
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9、关于“教育学”的理念
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8、教育学召唤
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7、教育学意向改变了事物
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6、第二章教育学的概念(情境)
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5、对作为生活实践的教育学进行反思
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4、在教师身上我们寻找什么?
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3、记住教育者的替代父母的关系
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2、一门新型教育学的可能性
91
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