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3.校长负责制(教原-名解)
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333教育综合☛教育学原理
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4.简述学校管理的内容与要求
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3.校长负责制(教原-名解)
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2.学校管理体制(教原-名解)
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1.学校管理(名解)
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教原-第十三章 学校管理 (知识清单)
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12.良好师生关系的特征是什么?如何构建?
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11.教师应具备哪些素养?如何提高专业素养?
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10.论述培养和提高教师素养的主要途径
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9.简述教师劳动的价值
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8.简述教师专业的发展阶段
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