逼迫他人做其并不乐意做的事,是真正的没有礼貌,是缺乏修养和素质的表现——若给孩子这样的教育,孩子学到的恰是无礼和缺少修养。
<图>尹老师,你好:
我女儿现在快2岁半了,以前我打过她,还经常对她发脾气,总是控制不了自己的情绪,以至于前段时间她一不高兴就用手去抓人,现在想来也许和我的教育方式有关。不过,很庆幸在这个节骨眼儿上看到了您的书,让我受益匪浅,没再和女儿发过一次脾气,孩子也不再打人了,真的非常感谢您!
我目前比较苦恼的是女儿的性格。我自己是个非常内向的人,我爱人性格开朗。虽然我也懂得“言传身教”,但是毕竟我的性格已经成型了,改变自己的可能性并不大。我女儿在2岁前都是我妈妈带的,我妈妈也非常内向。现在孩子特别胆小,上幼儿园了,遇到陌生人或不太熟的人不肯打招呼,如果说她,她马上会把头埋得很深,一直埋着,不抬起来,我没办法,只好让她在怀里待着,等着她慢慢熟悉周围的人。
有一次家里来了三个客人,她害怕得待在卧室里不肯出来。等客人走的时候我把她抱出来,让她说“再见”,她又是低下头,我就慢慢地哄她,说了几句之后,她仍然不肯抬头。这时已经有两个客人换完鞋出门了,我就又对她说:妈妈知道你不好意思,但是咱们慢慢来,现在只剩下一位姥爷了,咱们说再见好不好?妈妈知道宝宝最乖了!听了我这句话,她终于抬起头和最后一个客人说了声再见,我心里很欣慰。
但在以后的日子里,她并没有好转,我也不知道这样“哄”她对不对,我知道这事是不能着急的,但她现在已经快2岁半了,性格再不改变就来不及了,所以我恳求尹老师能帮帮忙,有什么好的方法能使内向的孩子得以转变?如果您有时间的话,很想听听你的建议!谢谢!
<图>尹建莉
你好:其实你的来信把孩子胆小的原因基本陈述清楚了,可能有遗传的原因,更主要的是孩子早期经历中心理受伤了。你自己不带孩子,交给妈妈带,还经常打骂孩子,而你妈妈也“性格内向”。在这种情况下,孩子一方面“胆大包天”敢打家长,另一方面“胆小如鼠”连招呼也不敢跟人打,就一点都不奇怪了。
现在,孩子不打人了,因为妈妈不再打她了,懂得爱她了。孩子就是这样懂得感恩,妈妈的爱就是这样有魔力,妈妈一改变,孩子就改变。
至于孩子胆小的问题,你不要着急。俗话说“病来如山倒,病去如抽丝”。孩子的“胆小”是从出生后就开始心理受伤的一个后果,你不能要求她在短时间里就改变。外部的行为是容易改变的,内在的心理不容易改变。你自己不也是这样吗——打孩子的恶习很快就收手,胆小的性格却感觉一辈子都难以改变。所以你不要要求孩子很快就变得“外向胆大”。
你现在的焦虑是“孩子快2岁半了,性格再不改变就来不及了”,这样的想法是不对的,没有根据。孩子这么小,性格完善的时间和空间还很大。所谓“三岁看大”暗示的紧迫性,并不是要家长在孩子3岁前去强行改造孩子的某方面,而是提醒家长3岁前是儿童教育的黄金期,在这个时期父母尤其要把健全的爱给予孩子。
你的孩子现在的“胆小”是一种本能的防护机制,只有孩子觉得外部世界完全安全了,妈妈完全允许她做她自己,绝不会因为什么事情不爱她或侵犯她的边界,她才会放下自己的警惕和逃避。你可能没意识到,你那样强迫孩子跟别人打招呼、客人走的时候强迫孩子和客人说再见等,都是一再地消解她对你的信任,你不可能用那样的强迫方式教给孩子礼貌,也不可能通过强迫她做事而让她变得胆大。逼迫他人做其并不乐意做的事,是真正的没有礼貌,是缺乏修养和素质的表现——若给孩子这样的教育,孩子学到的恰是无礼和缺少修养。
请相信你的行动比言语更具影响力,从现在开始,删除掉任何担心,擦去任何对孩子的偏见,像对待一个成年人那样对待孩子——比如,你会强迫你妈妈和别人打招呼吗?你先生想做你不喜欢的事时,你会生气或生硬阻拦吗——只有发自内心地爱孩子,尊重孩子,允许她“胆小”,允许她不打招呼,孩子才会变得胆大、有礼貌。爱和尊重是最大的礼貌,你送给孩子这样一份礼貌,孩子学到的也是真礼貌。
我想,你对于孩子“胆小”的介意,其实是对自己的不满,因为你自身可能深受其苦。所以深层问题不是孩子太胆小,而是你太恐惧。请你回溯自己的童年,感受一下,是什么让你如此胆小。你如果能诚实面对自己的童年,勇敢地承认来自你母亲或他人的错误,可能你会更容易理解你的孩子。再想想,要孩子和陌生人或不熟悉的人打招呼,到底是为了培养孩子“懂礼貌”,还是为了让别人看到自己把孩子教育得“懂礼貌”,这两者是不一样的。教育中有一种障眼法就是,当我们以为是为了孩子而执意要他如何如何时,其实背后都是为了我们自己。所以,还要清除自己的虚荣心和自卑感,父母不为面子活着,就不会把孩子搞得太累。
祝福你。
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