第一周作业:对象感练习

第一周作业:对象感练习

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对象感练习:亲密关系、朋友关系、当众讲话

【练习文本-亲密关系】

《致橡树》——舒婷

我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光,甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱,不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。

 

【练习文本-朋友关系】

节选自《相信未来》——食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来

朋友,坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

 

【练习文本-当众讲话】

节选自《大宅门》

三老太爷走了,他走的惊天动地!大伙儿谁心里头都跟明镜儿似的,日本鬼子他不会放过我,不就是个死吗!我不怕死,可这死了以后的事儿我不放心!我要立遗嘱!

我,白景琦,光绪六年生人,自小顽劣,不服管教,闹私塾、打兄弟、毁老师,无恶不作。长大成人更是肆无忌惮!这辈子除了我妈,我没向谁弯过腰我没向谁低过头!如今,日本鬼子打到了咱家门口,逼死了三老太爷,我立誓,宁死不当亡国奴!我死以后,本族老少如有与日本鬼子通同一气者,人人可骂之,我死以后,如有与日本鬼子通同一气者人人可诛之,我死以后,如有与日本鬼子通同一气者,就照着我这口刀说话!

立遗嘱人,白景琦。


 


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用户评论
  • 凤城牵梦

    哇,你的声音好适合言情和古装!

    _二画_ 回复 @凤城牵梦: 谢谢你,过几天我会有言情小说上架

  • 傲菡雪

    声音好听,我太喜欢这样的声音。

    _二画_ 回复 @傲菡雪: 谢谢……你的爱是我继续录下去的动力

  • 浙里阑珊

    挺好的,声音清亮甜美很棒。三段对象感有做到不同的感觉,达到了本周训练锻炼不同对象感的要求。第二段可以再思忖下创作背景和意图,加强对朋友鼓励的感觉就更好了哈。加油,奥利给~

    _二画_ 回复 @浙里阑珊: 谢谢老师鼓励,爱你😘