综合素质-136-作文开头如何写（3）

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大家好，我们继续往下看提问式的，就材料中的关键词，或者是自己的中心论点来提问，制造悬念，来引出下文，这适用于关键词以及比较突出的题目，比方说谁是梅兰芳，来看这道题，谁是梅兰芳？当你看到这个题目的时候，你可能会疑惑脑袋瓜转了一大圈，封锁记忆或者是答案，或者你会很鄙视我这个无知的笔者，连梅兰芳是谁都不知道，但是无论如何我成功了，我成功的引起了你的注意力和好奇心，让你不由自主的将我的文章慢慢看下去。他开头先给大家抽出一个问题，然后他运用一个相对来说比较诙谐幽默的措辞，然后指引着大家慢慢的往下看，其实还是比较有新意的，他是很有创新的。

我们继续往下，我们再看到第五种方式叫做巧用修辞式，我们看采用比喻，排比或者是类比的手法，罗列了几个类似的事例来巧妙地引出论点，这类开头显得文采斐然，引人入胜。这种写法适用于语言水平相对来说较高的同学。他适用于各种各样的题目，但是，对于文字功底的要求相对来说比较高，我们来看，帮助他人，拒绝无动于衷。这篇文章说，适者生存，优胜劣汰是大自然的生存法则。因此深知这一点的舒伯特夫妇选择了无动于衷。但是在现代社会，我们不单不该这样做，反而应该是处于危难之中的人施以援手，因为帮助他人是必要的、可贵的，快乐的，他犹如在黑夜中驱散恐惧的烛光、犹如寒冬中带来温暖的炭火；犹如酷暑中缓解干渴的清泉，这一段他用了一个排比句，既用了排比还用了比喻，把帮助别人，把施以援手比喻成了烛光、炭火和缓解干渴的清泉。它体现的是施以援手帮助他人的重要意义和作用，这个立意当然是准确的，大家会发现他写的很美，在这就先给大家把高级的写法介绍到这里。17出品，必属精品，明天见。