122实用主义教育学

122【实用主义教育学】

心火考研 今天

 一想到你在关注我就忍不住有点紧张



实用主义教育学

实用主义教育学：

代表人物杜威、克伯屈等。基本观点：①教育即生活，杜威不赞成教育是为未来生活做准备的观点，认为教育既是生活本身，教育要与当前的生活紧紧相连；②教育即学生个体持续不断的增长，杜威认为经验与知识是有区别的，知识可以通过传播而为众人所共有，而经验具有个体性和情境性；③学校是一个雏形的社会，应是社会的一部分，与社会紧密相连；④从做中学；⑤以学生为中心；⑥课程组织以学生的经验和兴趣为中心。实用主义教育学是对以赫尔巴特为代表的传统教育理念的深刻批判，推动了教育学的发展；其不足在于一定程度忽略了系统知识的学习，忽视了教师的指导作用，忽视了教育的相对独立性。