第33期：啥，计划性忽略有三种？而且自闭症家长老师都能用（上）
● 本期内容：
什么是计划性忽略，字面意思为有计划地忽略孩子行为，具体有哪些呢？收听本期节目，来了解一下～
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- 路人甲_nt3
两位老师你们好，每一期，都让人受益匪浅。（真的是为了两位老师，才下载的喜马拉雅
）之前讲过增强，请问之后有没有机会讲一讲削弱和惩罚呢？感谢两位老师😁ABA_For_Life 回复 @路人甲_nt3: 感谢喜欢，敬请期待哦
- 听友206457492
老师，如果孩子一直问一个问题，如果不回答他他就会一直问，直到你回答了他，他可以暂时性不问了，但是过一会儿可能又问了，怎么办呢？
ABA_For_Life 回复 @听友206457492: 可以听一下计划性忽略那一期，看看有没有启发
- 听友348922466
老师我想问一下 孩子出现逃避行为后 躺地上不起来 但游戏还要进行 除了用用第一种 还有什么其他的方法嘛 因为计划性忽略之后 考虑到还要进行游戏 会耽误下面的游戏 家长看到也感觉不太好
ABA_For_Life 回复 @听友348922466: 试一试在小朋友集体游戏中出现问题的时候，除了计划性忽略，这时候可以考虑把老师的注意力故意多分给很多旁边做得好的小朋友，给旁边做的好的小伙伴多关注，多强化，让正在出现问题的小朋友感受到差别。
- 听友417253375
经历过4hi了jki4gkkgg44节0分钟g.jjjj4g1i了1555515454551115555545.4545545.555.5🦷😄
- 郑志学010特殊教育
您可以问他。 “咦，你能问这个问题真好。你说呢？” “你是怎么想的？” “你从什么时候开始注意这个问题？” 很可能第一句就结束了这个话题。再问您的可能性大幅度降低。问别人的可能性也在降低。 如果他问你的目的是“创造互动机会”，类似打招呼，就顺便教孩子更适合的方式。
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老师，感谢你们的分享。请问你说的计划性忽略和消退有什么区别地方呢？
ABA_For_Life 回复 @听友209398331: 你好这位听友，消退也叫削弱，削弱是把ABC中的C拿走，也就是做出来了行为B却没有了C，而计划性忽略，是我们本来注意力是在孩子身上的，后面孩子发生问题后被移除了，强调移除的这个过程，计划性忽略是负惩罚的一种。