题型要求及分析:
此题型为FCE的Listening Part1,有八段对话或独白,针对每段对话或独白有一个问题并从三个选项中选择一个正确的选项。每段对话播放两遍。
此题型意在考察大家四点能力:
第一.考察学生抓取对话主旨的能力;
第二.考察学生对建议,态度,观点,目的等抽象信息的抓取;
第三.考察同学们能够快速整体理解较长句子的能力;
第四.对学生们的词汇量和听力辨音的能力要求很高。
解题技巧及步骤:
第一.审题
考试过程中在播放音频之前会给学生们时间来审题。
审题的目的是提前了解频信息做到知己知彼百战不殆。
1.要阅读题干:读懂题干要求才能在听的过程中更有针对性;读题干的过程要确定问题的方向(主题,态度,目的,建议,观点等)
2.阅读选项:在题干下会有三个选项,提前理解选项信息会在听力过程中抢占先机;(注意:此步骤要画出选项中的关键词,这样能够提高对正确答案的敏感度)
第二.听第一遍
在听第一遍的过程中要重点理解人物关系,人物的建议,态度,观点;要争取在第一遍就选出正确选项,最起码要排除一个错误选项。
第三.听第二遍
第二遍起到检查的作用,要重点核查第一遍没有听清或存在迷惑的选项;
PS. 音频放过两遍过后就不要再关注上一道题了,要立即进入下一题的审题阶段。有很多同学因为思考上一道题而导致后面几道题都没有做好,真是丢了西瓜捡芝麻。
听力文本:
截止日期,暂时还没有,所以你有足够的时间为你的19世纪历史项目选择主题并阅读它。有很多关于这一时期的文章,你会发现很有用,当然,我相信书籍和互联网都是很好的信息来源。但是仔细检查你的事实,使用可靠的网站,如果有任何不清楚的地方或者你认为我可以帮助你的地方,一定要来找我。演讲之后是抓住我的好时机,最后,祝你好运!
嗯,这是一个每周播出的关于农村的节目,可能会有点无聊,但我还是会听,因为我下班开车回家时总是开着收音机。当他们开始谈论一个村庄时,我很好奇,因为这听起来很熟悉。然后我意识到他们在谈论我小时候全家度假去过的某个地方。我当时把音量调大了。因为我不想错过它的一个字,不是因为我对这个村庄已经了解不多,我只是想知道他们对它的看法。
第6题翻译如上
第四题翻译如下一条
搬来我的小板凳~ 答案来喽!CCACBAAB
福宝萌萌哒李梦琦 回复 @周玲Jolin: 第1 3 4 6 8这五道题答案有误!我的亲身径历!竹笋炒肉的经历!相信我!