《结构化思维》20 第五章：构建思维模型（二）认知圈思维1
以上内容来自专辑
- 《结构化思维》19 第五章：构建思维模型（一）5W2H思维3.16万19:49
- 《结构化思维》20 第五章：构建思维模型（二）认知圈思维12.78万15:05
- 《结构化思维》21 第五章：构建思维模型（二）认知圈思维23.02万16:29
- 《结构化思维》22 第五章：构建思维模型（二）认知圈思维32.34万07:07
- 《结构化思维》23 第五章：构建思维模型（三）流程思维12.44万13:50
- 《结构化思维》24 第五章：构建思维模型（三）流程思维22.33万15:52
- 《结构化思维》25 第五章：构建思维模型（三）流程思维32.18万15:34
- 《结构化思维》26 第五章：构建思维模型（四）人事物思维2.11万18:26
- 《结构化思维》27 第五章：构建思维模型（五）故事思维11.97万17:19
- 《结构化思维》28 第五章：构建思维模型（五）故事思维21.83万13:07
主播信息
用户评论
- Yang遇见
路过
- 听友419873983
厉害👍👍
- 路宇_
边界条件
© 2014-2024 喜马拉雅 版权所有
是什么what 为什么why 如何做how是认知事物的过程 认知圈思维:认知事物:未知—已知—建立看法 是什么 1.事物概念 2.适用边界:使用范围。场景环境条件。总结经验要标上适用边界才能总结出事情不同发展阶段所适用的方法，能把事情的所有阶段都总结出适用的方法就形成体系 3.如何加上适用边界 通过调研分析实验等确定事物的范围 调研:收集事物的表现情况等信息，对比分析事物适用不适用的情况并得出结论 收集的数据合理，分析抓住关键点，结论有验证，调研才准确 分析:剖析产生的原理，底层逻辑或遵循的规律 实验:动手尝试，客观，降低影响 描述:时空对象目标。 公式:是什么适合谁在什么情况适用达到什么目标