怎么才能让练声有效果?——练声的“思考,快与慢”

怎么才能让练声有效果?——练声的“思考,快与慢”

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系统1(快):它在日常生活中运行时是无意识且快速的,不费脑力,没有感觉,完全处于自主控制的状态,同时它无法关闭。

系统2(慢):它会将我们的注意力转移到需要费脑力的活动上来,例如复杂的计算、判断。系统2的运行通常与行为、选择和专注等主观体验相关联,一般情况下它是处于关闭状态。

练声,是系统2对系统1的训练与改造。


一、练声时,确定系统2在运作

我们要积极的思考与判断,主动的寻求解决方法,并且不断的评估总结。只有这样练声才是有用的。

很多时候自学是难以自查自纠的,欢迎来借用鹏鹏老师的系统2,对练声进行具体指导哦!

二、增加系统2对系统1的训练

在能反复找到正确感受后,我们一定要增加对于系统1的训练。如何训练?

1. 大量进行练习。

2. 逐渐增加难度。

三、形成稳定系统1感受后,继续新的训练

声音放松感受确定找到后,可以试着增加其他的发音要求




以上内容来自专辑
用户评论
  • 听友131085732

    我口音太重了,而且前后鼻音很重,就是好多字连在一起就读不清楚,感觉舌头没力气,我还要考二甲,有希望吗

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @听友131085732: 加我微信,我听听看:npp497776

  • 将臣学语音

    进步很大,疯狂给鹏鹏老师点赞!

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @将臣学语音: 谢谢

  • 晨小晓

    听你说,好像我就是不带脑子瞎练

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @晨小晓: 要思考的,把你的想法写下来

  • 叨小渔

    老师用小狗喘气的方法说话,感觉就不会说话了

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @叨小渔: 狗喘气不直接作用到说话上

  • 撒着欢儿

    老师讲的很细致,我以前还真的没用脑啊!

  • 小可吉祥

    比喻太贴切,方法非常具体有用,给老师点赞

  • 王口月

    支持老师

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @王口月: 谢谢

  • 炎炎夏荷

    鹏鹏老师讲得太好了

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @炎炎夏荷: 谢谢

  • 姜姜Ginger

    老师讲得真详细

    跟鹏鹏老师学发声 回复 @姜姜Ginger: 谢谢认可

  • 1368927xsza

    我喜欢鹏鹏老师的课,有启发,而且跟读很好。能得到提高。