第37课【思维方式】培养孩子的执行力，务实不务虚

孙老师，我听过一节你讲的孩子不喜欢老师该怎么办，现在想让孩子听听这节课，但是找不到在哪里？能说下是哪节课吗？谢谢

我很多时候都是就那么一说，根本谈不上执行力，确很容易原谅自己。对孩子的小错误，确吹毛求疵，无法忍受，两套标准。我去年报名驾校，11月份就考过了科目1，计划半年拿本，今天才开始练车。今后要想一出是一出，而不只是空想外加信口开河。

然后我就告诉孩子原因，我说我没有征求你的意见是否还需请假一天，所以我给老师回复的很委婉，你做任何决定我都支持，但是我很好奇你不想去学校了那么接下来有什么打算呢？有没有更好的办法，想学什么手艺技能，就是按照GROW的方式和他聊天，他没有任何想法，其实就是怕去学校受批评。我觉得孩子需要力量，需要肯定的力量，我告诉孩子，他健康平安的成长是愿望，我说只要你想学习什么时候都不晚，我说我能接受的了你考不上高中的现实，我都40岁了还在学习成长，更何况你才14岁。孩子立马又改变了说妈妈我还想上学，今早孩子开心的去学校。和老师的沟通中，老师觉得他现在的状态很容易跟不上，我拜托老师适当的时候给予他鼓励

老师让孩子记笔记抄错题，非常花时间，常常一两个小时都抄不完。，不抄就罚抄二十遍。我 们家长都觉得太浪费时间，但也没办法。花时间抄题还不如花时间把题搞懂！

孙老师讲的太透彻，太明白了，如果孩子小时候我们就明白这些道理该有多好，作为家长确实我真是不合格呀，我会认真听所有孙老师的课，虽然孩子马上高考了，和她相处的时间不长了，但我也会努力改变自己，尽量给孩子一个好的影响，如果下步能让女儿参加一些你们的活动，锻炼一下孩子的意志，完善她的人格更好，期待给孩子带来一个新的起点。感恩孙老师的无私付出，感恩您的团队，谢谢，谢谢！

大家有没有好的错题归纳方法呢？不然错题太散复习不方便啊！

错题的正确对待方式

孩子女孩三年级，数学考试77分，回来很高兴，说她进步了，因为上次考了72分，孩子有这样的心态好吗？

错题打印机打印很方便啊。

同意错题处理！重点在重做和错处分析，而不是为了整理而整理。类似的还有笔记展览，内容比形式更重要