020 知识的聋盲

020 知识的聋盲

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【逍遥游】 肩吾问于连叔曰:“吾闻言于接舆,大而无当,往而不反。吾惊怖其言。犹河汉而无极也;大有迳庭,不近人情焉。”连叔曰:“其言谓何哉?”曰:“藐姑射之山,有神人居焉。肌肤若冰雪,淖约若处子,不食五谷,吸风饮露,乘云气,御飞龙,而游乎四海之外;其神凝,使物不疵疠而年谷熟。吾以是狂而不信也。连叔曰:“然。瞽者无以与乎文章之观,聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉?夫知亦有之!
先补一下上一讲最后一句的的几个名词解释:庖人:厨师。尸祝:祭祀时主持祭祀的人。樽是酒器。俎是盛肉的器皿。“樽俎”这里代指各种厨事。成语“越俎代庖”即出于庄子这段文字。

本讲梗概:

▲ 肩吾、连叔:人名,有说是神仙,也有人认为是庄子为表达的需要而虚构的人物。接舆是楚国的隐士,在论语中,孔子挨过他的骂(收听 吉劭居论语朗读与讲解),称为“楚狂接舆”。
▲ 肩吾告诉连叔说,我听到陆接舆那个人的话,牛吹大了,大到无边了,“吾惊怖其言,犹河汉而无极也”。当就是底或边际。反即返。河汉,也就是银河。极是边际,尽头。我们平时说人吹牛“大而无当”,也是来自于庄子。
▲ 迳:门外的小路。庭:堂外之地。“迳庭”比喻差异很大。成语“大相迳庭”也是出自庄子此处。
▲“藐姑射之山,有神人居焉”,藐姑射,传说中的山名。山上有个神人,皮肤又细又漂亮,身材苗条又好看,而且不食人间五谷,只吸风饮露,出去都是乘着云,驾着龙,可以超过地球到太空去玩。
▲“疵疠”是指疾病。疵是小病,疠是大病。他那个凝定的精神,只要那里一站,那个地方就太平了,万物看见他,一切毛病都没有了。他描写的就像佛经上说的另外一个世界,叫北俱卢洲,人在那里,思衣得衣,思食得食。
▲ 世界上有这样的人,肩吾觉得是“狂而不信也”。狂也就是诳,虚妄之言。肩吾觉得接舆这家伙,这些是疯话,我怎么可能相信呢?
▲ 连叔听了却说,他说的对啊!然:对的。
▲ 瞽就是目盲。连叔说:瞽者无以与乎文章之观,聋者无以与乎钟鼓之声,岂唯形骸有聋盲哉!夫知亦有之。一个瞎子没有办法看见世界上的文采。大自然的美丽构成一个图案叫做章,后来我们把文字组织起来,就叫做文章。一个耳聋人,打钟、打鼓、打雷没有办法听到,最好的音乐也都听不见,但那只是形体上的聋和瞎,世界上最可悲的是知识上的聋子,知识上的瞎子。
▲ 连叔真是骂人不带脏字的最高境界。没有明白骂对方,却把对方都批驳玩了。我们为了避免成为这样的瞽者聋者,随手在文末右下方点个“在看”吧。......更多内容请关注微*信*公*众*号【吉劭居】

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做这些节目的初衷,我只是想把自己和女儿一起学习道德经的资料和成果录制出来,与大家共享。之所以说是学习的资料和成果,那是因为女儿小时候,我们是用一套南怀瑾指导编排、台湾老古文化出品的《儿童中国文化导读》,繁体竖版,36本,内容涵盖大学、中庸、论语、老子、庄子、孟子、易经、诗经、左传、礼记、鉴略、笠翁对韵、菜根谭、幼学琼林、昔时贤文、唐诗经典、古文观止、朱子治家格言等等,一直到上了高中,再没更多时间,所以后面还有些内经述、医学三字经、药性赋等等没能学完点我:进入吉劭居的喜马店铺<<<


上图↑↑为 快被我们娘俩翻烂的台湾版《中国儿童文化导读》


那些年,我们娘俩就是互帮互助的同学,一篇篇,一本本,一年年,每天雷打不动,也乐此不疲。我为了给女儿讲解,搜集各种资料,筛选琢磨研究,其中就有南怀瑾先生著述的《庄子諵哗》点击进入吉劭居的喜马店铺购买《庄子諵哗》<<<。所以2016年末,偶然因兴趣接触了喜马拉雅之后,我就想,既然我能给自己孩子讲,何不录制出来,与大家共享呢。



有很多听友一直让我推荐一套可以读的典籍,我迟迟不敢,因为典籍浩如烟海,我们哪个版本更好,或者说更合适呢?我只能从我自己的角度来辨别。我们当时用的是台湾的繁体竖版,具体的价格我忘了,应该折合人民币在2000多元。后来我发现内地也有出版了,而且也是南怀瑾授权并指导的《儿童中国文化导读》,当然,最初刚开始的时候,也是价格不菲,近千元。几经改版后,最新的这个版本一套只要四百多,而且还有配套的原文朗读音频。所以我非常满意,除了亲民的价格,它的排版、纸张、内容,都是我想要的,大字,还有拼音标注,非常清晰,并且在每一部典籍前,都附有解题一篇,对其作者、成书时间和经过、主要内容、学术渊源以及历史评价,都有简要的介绍。


全书一共18本,每本分AB两部分,就相当于我之前买的36本。内容是由南怀瑾先生精心挑选的书目选编,基本涵盖了各个门类的国学典籍。旨在从熟读到熟记,一部一部地学习经典诗文,并首先从《大学》《中庸》《论语》等国学基本典籍开始。有了这个基本经典的根底,会对孩子一生的语文根底以及培养读书兴趣大有助益。同时,还能进一步增强我们对于传统历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面知识的吸收。全书一共18本,共蓝色、黄色、橙色三个系列:


蓝色系列可以初步了解传统国学的核心内容和入学门径。黄色系列当能对中国传统文化有进一步的了解。 橙色系列可以初步进入中国传统政治、民俗、文学、历史、医学等学科的学习。现在点击声音标题边上的红色小购物车,或者节目简介里的“吉劭居喜马店铺”链接,就可以下单购买。点我:进入吉劭居的喜马店铺<<<


我想,如果大家想要购买一套国学的书,让我推荐的话,首选这一套。再悄咪咪跟大家说下,我会把我私藏的就是自己之前买的那一整套台湾版本的音频,全部上传在我的公众号上,你可以去下载,到时候可以放在手机电脑平板上,边听边看书,比光盘还更方便。另外,这一套复旦版本的音频,我也在录制并更新中。南怀瑾老师的意见,也是我们和女儿当初学习的体会,就是儿童时期的教育模式,当以读诵熏习为主,讲解倒还并不是十分迫切的事。但为满足广大家长和蒙童学习之需,吉劭居已经完成了论语、道德经的讲解,并正在进行庄子的讲解,后续还将按照这套导读的顺序依次进行解读,与大家一起重温学习。


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最后再次感谢二年来 一路陪伴 一路鼓励 一路温暖相拥的各位好朋友们,读书路上,我们继续相约前行…….

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以上内容来自专辑
用户评论
  • 春暖花开_sf6

    太牵强,强加自己不成熟的理解

    为什么红旗美如画 回复 @春暖花开_sf6: 这是庄子南华 南怀瑾的理解

  • 好好生活拼博进步

    吉老师讲得好,越来越好听。

  • 13506171xju

    讲得太好了,相见恨晚

  • 途涂怪

    陆接舆 是不是陆压的原型呢?

  • 清风明月好

    老师讲得真好!喜欢听!

  • 1360788pkaw

    吉老师讲得真好!

  • 荷叶莲蓬

    吉老师讲得很好!声音清脆,内容深入简出,让难懂的逍遥游变得容易了许多。

  • 爱读书的小九九

    老师讲的很细

  • 爱读书的小九九

    新版太棒啦