第四章 班级管理之二（9有时也需要“留”学生）

4.9 有时也需要“留”学生
从心里是为了学生好，再设身处地去说服学生，即使在留学生的时候，师生之间的感情也会融洽和谐，甚至比不留时还要亲近。问题不在于形式而在于实质。当然，留学生这类事是越少越好。