KET--PersonalFeeling--精听03-发生了什么事儿
学习方式
Step1:
先不看文本连续听3遍对话;
Step2:
然后继续听2遍同时完成“dictation”,不论是否全部写出,对照文本精读,并反思:我为什么没写出?是语音不适应、还是生词问题或语法问题。总之要找到自己听不懂的原因,并改正注意。
Step3:
最后,再听两遍,用模仿朗读方式将文本反复朗读5遍。完成后,就可以进入随意听的状态,即:每周随时随地随意听一遍就会保持住听力基本功。
KET--PersonalFeeling--精听03-发生了什么事儿
1. What’s the________? I have a__________.
2. Are you______? I_____ my finger. It really_______.
3. _______ the______ with Brian? He has a__________.
4. _______ the______ with Mr. Smith? He has a__________.
把你的写下来的文本拍照上传,我会给你建议。
对照文本精读,并反思:我为什么没写出?是语音不适应、还是生词问题或语法问题。总之要找到自己听不懂的原因,并改正注意。
对照反思
1. What’s thematter? I have atoothache.
2. Are youokay? Icut my finger. It reallyhurts.
3. What’s thematter with Brian? He has aheadache.
4. What’s thematter with Mr. Smith? He has astomachache.
特别重要:
最后,再听两遍,然后请你用模仿朗读方式(语速要尽量跟对话语速一致)将文本反复朗读5遍。完成后,就可以进入随意听的状态,即:每周随时随地随意听一遍就会保持住听力基本功。
全对
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Day37
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