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10.3在应用中学,关注学生的能力发展
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10.3在应用中学,关注学生的能力发展
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10.2让学生在理解中学习,关注学生的思维发展
325
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10.1让学生在趣味中学习,关注学生的情感发展
324
04:07
9.3.3多角度交流--呈现解题的策略
280
06:15
9.3.2递进式交流--感受知识的严谨
265
03:35
9.3.1体验式交流--寻找知识的本质
240
02:16
9.2.2新颖、创新的设计,开发学生的潜能
237
03:28
9.2.1适时、恰当的追问,深化学生的思维
347
04:10
9.1.3真诚交流,增强学生的自信心
214
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