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9.1.2真诚交流,激发学生的求知欲
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9.1.3真诚交流,增强学生的自信心
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9.1.2真诚交流,激发学生的求知欲
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9.1.1真诚交流,拉近心与心的距离
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8.3.2学会思考
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8.3.1学会方法
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8.2.1眼中有数学
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8.1.2经验--解决问题的资源
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8.1.1情境--数学学习的载体
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7.3.3数学的对称美
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