28.展示语法的三种方式 P104

展示语法的3种方式
three ways of presenting grammar
1.演绎法 the deductive method：演绎法依靠分析、推理、和对比，教师在黑板上写一个例子或把学生的注意力引到书本上的一个例子，然后解释 潜在的规则 关于某个结构词的 形式和位置的 潜在规则，这个解释通常使用学生的母语来完成的，有时，可以在母语和目标语之间做对比，最后，学生练习 在给定的提示下 应用规则来造句；
＊优点 merits：
①对优等生和积极的学生来说 会非常有效，
②当学生面对一个复杂 又不得不学的 语法规则时，它可以节约时间，
③在考试中 它可以帮助 增加学生的自信，这些考试以准确性为主要成功的标准；
＊缺点：
①它以一种孤立的方式教语法，
②很少关注意义，
③练习常常很机械；
2.归纳法 the inductive method：
在归纳法中，教师给学生提供真实的语言数据，并引导学生发现语法规则 没有任何形式的明显解释；我们认为，如果给与学生足够的恰当的例子 这些规则就会变得很明显；教师不会说任何话 除了在必要时进行纠正；但是（选择性地），教师可以（选择性地）从学生那里引出规则；
3.引导发现法 the guided discovery method：
在…方面，引导发现法与归纳法相似，in that, 学生被引导自己去发现规则，但是不同在于，发现的过程是被教师细心地引导和帮助着的，然后规则被明确引出和教授；