神墨绘画课程教育理念系列解析-《成就一堂有生命力的课堂》

评价一堂课是否精彩，有很多角度，但不管从哪个角度分析，都离不开一个核心，那就是上课的人——老师。我们可以这样来比喻，一辆自行车，有的人骑会摔倒；有的人骑可单手；有的人骑可有花样；有的人可跨越障碍……那是这辆自行车会特异功能吗？显然不是，是骑车的人驾驭了自行车本身，也就是说，自行车能发挥多大的作用与功能，取决于谁来驾驭。