简述新课改背景下教师角色的转变

简述新课改背景下教师角色的转变。

（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的引导者和学生发展的
促进者。
（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
（3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
（4）从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。