加餐课1: 没有安全感的人,都在“讲道理”

加餐课1: 没有安全感的人,都在“讲道理”

00:00
11:38

加餐课1: 没有安全感的人,都在“讲道理”


喜马拉雅的朋友你好,我是胡慎之。


《重建亲密关系》这门课上新以来,受到很多朋友的支持和喜欢,很感谢你们愿意花时间来听老胡讲亲密关系。课程结束以后,还有很多朋友在课程学习社群或者课程留言区,跟我沟通他们对亲密关系的感悟和困惑,通过跟这些朋友互动呢,我也有了一些新的感悟,我把这些感悟制作成3期加餐课程,在这里特别分享给你。


加餐课的第一期,我们来聊聊家庭中那个“爱讲理”的人和如何应对这种人。有一种人,不论是做对了事还是做错了事,总会有特别多道理要讲,有时候还有点得理不饶人,甚至有点招人烦。

我们都知道讲道理是获得权力的一种方式。无论是在亲子关系、亲密关系、家庭关系,还是在其他关系里,都会有一方相对而言比较喜欢讲道理。其实坦白说,讲道理也是我们建立关系的一种方式。但是,如果一个人总是在关系中扮演着讲道理的角色,也就意味,这段关系对他来说是不安全的,情感不安全。


在安全的关系中,每个人可以自由表达自己的感受。但如果关系和情感是不安全的,我们有可能就会想以讲道理的方式与对方产生链接。


比如在做心理咨询的时候,当我们建立一个稳定的治疗联盟,所谓治疗联盟就是治疗师被自己的来访者邀请到他的人生中、他的安全区域,包括可以看到来访者的秘密、隐私,就像你到你的蜜友家,她邀请你参观她的卧室或者闺房的那一刻,我们是被信任的。


北京大学的徐凯文做过一个调查《为什么中国教师家庭孩子心理健康问题高发》,根据调查显示,来自教师家庭的孩子心理病出现频率最高。


可能有人会觉得奇怪,老师不是就是干教育工作的吗?自己的孩子怎么反而最容易出问题呢?但事实上这个结论很符合规律。特别是小学老师,因为相比之下,他们更喜欢讲道理,当孩子向他们表达‘我想静静’的需求时,他们会认为孩子是在挑战他们作为父母和老师的权威,也就更看不到孩子希望得到尊重。他们会采用讲道理的方式教育孩子。在这种情形下,孩子的情感是不安全的,是压抑的。


但教师家庭的这种特殊现象之所以会出现,也源于传统文化的影响。我们中国人有句俗语说,“养不教,父之过 ”,这里就有了一种责任。在这种情况下,家里中的讲道理更多倾向于责任。


但如果在家庭中有人不断地讲道理,可能对他来说,这是一段不安全的情感关系,或者说,他混淆了责任。举个简单的例子:在家庭中,一旦孩子稍微脱离了妈妈的掌控,一些焦虑或自恋的妈妈就会不停地告诉孩子,你要听妈妈的话,妈妈是为了你好。如果孩子还是自顾自地不听劝,妈妈就会滔滔不绝地跟孩子讲各种大道理,甚至跟孩子分析各种利害弊端,目的是为了说服孩子顺从自己。那么,在这段关系里,妈妈感到了不安全。孩子是她的一切,是她的全部责任,所以她需要孩子每时每刻都照顾到自己。


我经常会问我的来访者一个问题:你们会和父母谈谈工作或学习上的一些感受吗?


有些来访者说,很少谈,就算说了父母也不一定感兴趣,更多的是以过来人的身份给我们讲道理,教我们应该如何与同事领导相处,要怎样为人处世等等。


当一个人在教你应该怎么做,要做什么时,就已经投射了你是一个什么都不懂的人。那么,在这一刻,你受到了对方的攻击,或者说是误解。所以,我们会发现,有些青年人离开家庭以后不愿多和父母电话聊天,每次通话几乎都是重复着同样的内容。你在干嘛、吃饭了吗、冷了多穿衣服、要和同学好好相处、注意身体啊、认真学习啊,没什么事我就挂了......


这看似在互通电话,实则更像是在完成一项程序任务。


除了责任混淆之外,一个人总爱用讲道理的方式说服别人,也是一种自己无力承担责任的表现。尤其是当家庭中出现某些危机事件的时候,有些人会习惯性地就会把责任归给一方,认为都是对方的错,这时候他们采取的方式就会是给对方讲道理。因为有理有据的表达一方面可以抵消自己一部分的失控感;另一方面能够合理化自己的无能为力。


在中国式的家庭里,一些父母,特别是爷爷奶奶辈的父母,很喜欢用这种方式把一切不太合理的事情合理化。


我小时候在我奶奶身边长大的,有一次,我摔了一跤,她立马在地上踩了几脚:“这破地,让我的宝宝摔跤。”你看,奶奶把孩子摔倒变成了都是地板的错,我不需要承担任何责任。然而,这种认知一旦在我们的无意识中变成对待问题的思考方式,那么当我们遇到问题时的第一反应就是:这不是我的事,我没有错。


所以,在家庭里,相比起跟家人认错或道歉,说大道理,合理化自己的失误,就显得容易的多了。但是,在这里我不得不说,面对家人,我们更应该学会让自己柔软下来。学会承担责任,学会为失误道歉。你可以想象一下当你的家人,尤其是父母向你道歉的那一刻,你会不会觉得特别感动,因为你终于不再被误解了。同样的道理,如果你总是喜欢找借口,找辩解的理由,不妨转换一下思维,在开口说道理前学会先道歉。我知道,这确实很难。而且对于一个需要绝对权力或者不能够犯错的家庭成员来说,道歉是不可能的事儿。因为他们没有能力承认自己的失误,也不敢面对伤害他人的事实。


正如开篇所说,讲道理是一种权力,那权力丧失就无法自由表达,也会失去对事物的控制,或者被他人认为自己是错误的。为了不被误解为错的,或者说为了不承受被犯错后的嘲讽、蔑视,我们总会无意识地抢着说话,为自己辩解。面对这样的人,你该怎么办呢?


我在做咨询的时候,也会面对很多强势的来访者,这些来访者会用某种合理化的方式来维护自己的所有权力,他会和我讲很多的道理,试图让我赞同Ta是正确。这时,不会打断他,也不会回应他的话,我一般是含情脉脉地看着他,我会说:“看上去你有点焦急”或“如果这个事情发生在我身上,我会很失落。”你听,我给到的回应都是一些感受。


讲道理里面一定包括着对他人的定义标签,同时对方也需要拥有自己的权力。当要用这种方式去获取权力时,实际上就形成了控制--服从的关系模式。在这样的关系中,你对了就是我错了。但当我表达了自己的感受,并且将我们之间的界限做了清晰的划分时,我们的相处方式就变成了可以各自负责的合作关系。


再举一个例子,我和我的一个朋友曾经一共投资过两家公司,然后都亏了,但是我们到现在还能做朋友。知道我们故事的人都说:“你们好厉害啊,亏了两家公司还能做朋友,为什么?”其实很简单,自己做的事情自己负责,只要我们能够清楚和遵守规定,那这件事情也就没有谁责怪谁的说法了。


你了解了吗?建立合作的关系前提,就是敢于在关系中坦然承认自己责任和错误。就像我和朋友开公司,我们两个人都有问题,后来分析了,我们都没有时间去管,反倒是中间的职业经理人挣钱了,作为投资人的我们都亏了。没有关系,吃一堑长一智,自己做的决定只能自己负责。至少,你拥有了负责自己(控制自己)的权力。


经营亲密关系和两个人搭伙做生意是一个道理,大家负担好自己,就能建立长久、和谐、稳定的关系。


你好,我是胡慎之。你在亲子、夫妻等等关系里,是那个爱讲理的人吗?或者你正在被爱讲道理的人控制吗?欢迎你在留言区跟我分享。

 

以上内容来自专辑
用户评论
  • 听友70926756

    谢谢您胡老师,这门课对我帮助特别大,以后遇到问题我也会不断重复听的!

  • 士心如月

    喜欢胡老师的课,声音好听

  • 听友370456374

    老师,有没有关于原则的讲解

  • 遇见更好的自己_cv

    胡老师您好!孩子爸爸就是您说的爱讲道理的人,他想通过控制我和孩子来达到自己的权威性,说我们都不听他的话,为此他竟然失去了对生活的希望,甚至绝食,一直和我们冷战,胡老师我该怎么跟他沟通呢?

  • 遇见更好的自己_cv

    孩子他爸把从来不会道歉