爱是教育的原动力,怎么理解

爱是教育的原动力,怎么理解

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单观点分析,紧扣教师职业道德规范爱岗敬业和关爱学生【参考答案】“爱是教育的原动力”,我非常赞同这句话。在我们每个人的成长过程中都接受了不同的教育,得到了不同老师的教诲与帮助。而那些最值得学生尊敬,令学生终身记忆犹新的就是那些,将自己毕生的心血和爱倾注于教育事业和学生的老师。没有爱的教育是没有僵死的池水激不起一点涟漪,“爱”是贯穿于整个教育事业的一条灵魂。

作为老师对于自己的职业首先要做到爱岗敬业,爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。

要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

作为老师对于学生要做到关爱学生,向学生倾注关怀与爱心,关爱学生是教师职业道德的核心。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

因此,如果有幸成为一名教师,我将会心中有爱、眼里有学生,处处为学生着想,时时

为教育事业贡献出自己的微薄之力。
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