《认知疗法：基础与应用》12强调积极方面和家庭作业
本节主要介绍了治疗师应该对过度关注负性信息的患者强调积极方面，以及治疗中需要给患者安排家庭作业。
以上内容来自专辑
- 《认知疗法：基础与应用》13认知概念化5622:02
- 《认知疗法：基础与应用》12强调积极方面和家庭作业3305:24
- 《认知疗法：基础与应用》11识别功能不良认知并对其做出反应5211:04
- 《认知疗法：基础与应用》10制定治疗计划与会谈结构5605:29
- 《认知疗法：基础与应用》09治疗概述·发展治疗关系5812:05
- 《认知疗法：基础与应用》08如何使用这本书3507:52
- 《认知疗法：基础与应用》07治疗性会谈与成为认知行为治疗师4709:41
- 《认知疗法：基础与应用》06治疗的基本原则是什么6418:22
- 《认知疗法：基础与应用》05认知疗法的理论依据6311:33
- 《认知疗法：基础与应用》04第一章·认知行为疗法概述6407:07
用户评论
还没有评论，快来发表第一个评论！
© 2014-2024 喜马拉雅 版权所有