荀子理想中的圣人君子

中国传统教育思想源远流长，丰富深厚，流派众多，但从总体上来说，又是一脉相承的。例如，注重教育的社会作用，重视道德教育和道德培养，注重气节与操守，倡导不计成败、不问安危而以天下为己任的宽广胸怀等等。

中国传统教育思想不仅是中华传统文化的重要内容，也对世界教育发展作出了重大贡献。在新的历史时期，我们应批判地继承中国传统教育思想，探寻其时代意义，使其精华在现代教育科学理论的观照下实现新的发展、发挥更大作用。