反复吃手、什么东西都往嘴里塞、什么东西都往地上扔……孩子是出了什么问题吗?无论你怎么说,孩子好像永远“我行我素”,不听你的。你是否感到焦虑和无助?其实,这些所谓不听话的行为都与一个黄金般贵重的概念——儿童的“敏感期”息息相关。
儿童敏感期理论创始人孙瑞雪老师,结合20多年来一线儿童教育经验,首次系统化开讲儿童敏感期家庭解决方案,50堂课讲透0-6岁阶段的29个敏感期,提供一整套简单、可复制的儿童敏感期家庭实操方案。给你原汁原味的蒙氏教育,激发孩子的无限潜能!
才4集吗
布谷学习 回复 @王小DER: 目前每周两更,安排在周三和周五,请及时关注哦!孙老师也在全力生产课程内容,未来会尽最大努力加快更新节奏。
- l# r# 3⃣️给予儿童包容的环境,在没有伤害到他人的前提下允许他对口的探索,不要让他觉得自己怪异4⃣️给孩子提供不同质感、口味、材质的入口玩具、食物,脆脆的食物会更有满足感5⃣️如果咬人,要直接抱开孩子告诉他会伤害到他人不可以,但不要激烈的指责,不要伤害他的自尊。要爱和接纳孩子,帮助他建立界限,为他准备丰富的啃咬物品和食品,帮他顺利度过口的敏感期。 - l# r# 频繁吃手:给他一个玩具转移注意力,拥抱他,爱他,满足他,摸摸他的后背,倾听孩子的情绪。安心的陪伴,让他感受到被关注,感受到安全。 借助宝宝对食物的兴趣来引导和分享给孩子健康的食物,看食品加工过程,让儿童自主建立健康的概念
口腔敏感期没有顺利度过孩子的表现以及引发的心理问题: - l# r# 婴儿通过吮吸发现味道,用口和世界建立联系。 - l# r# 限制吃手、把其他东西放在嘴里,发现的需求被抑制,导致出现两岁以后的孩子依旧用嘴巴探索世界:1⃣️吃手、咬衣领、咬人2⃣️口腔探索抑制严重会导致孩子抢别人的食物,捡地上的食物,偷吃食物,完全无法进入内心的宁静,注意力被锁定在吃上。(如果发生不要对孩子吼叫和责备) - l# r# 怎么做:1⃣️让自己成为观察者,观察孩子在什么情绪下会吃手或吃其他东西的规律2⃣️给儿童自由,遵从内在精神胚胎,自由选择食物,自由支配想要吃的食物(不要藏零食),不要过度控制3⃣️给予儿童包容的环境
1331917nzbu 回复 @Matreshka_84: 哦
听完第四集开头,我懵了,是想告诉我们应该让她把珠子等其他危险不能放在嘴里的东西让她尝试?!
swwdark 回复 @毛彦霏: 拜托你听完再评论
更新太慢,不知道出于什么原因!这个节奏真的会耽误很多事,也消磨了学习热情!
布谷学习 回复 @朵朵评书: 目前每周两更,安排在周三和周五,请及时关注哦!孙老师也在全力生产课程内容,未来会尽最大努力加快更新节奏
你好我已经购买I了还是无法听
有笔记很好方便
小陀螺_v1 回复 @快乐的玉儿儿: 你好
我不应该在这里说,但是我真的不知道怎么去做。我的小孩在。特别喜欢拿别人的东西。比如:书呀本子呀。就和偷一样的,但是他并不知道偷是什么意思。
ALEX妈妈 回复 @1820955kmoq: 孙老师不在这里哦,这里只是敏感期的音频课程。如你所说孩子并不知道偷是什么意思,所以与其说用道德去说教,不如带着好奇和关心问问孩子为什么这么做。成人的说教和情绪有时恰恰强化了行为,而且没能帮助孩子解决实质性的问题和困扰。
老师,我家娃出生就开始看您的书,很受益,谢谢您!我想考蒙氏资格证,您们机构可以考么?
请问星期几更新,好期待i
ALEX妈妈 回复 @媛媛_ddb: 周更两集,好像是周三和周五分别更新一集o。