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第三章| 追求优越对教育的意义
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儿童心理学 | 儿童人格教育
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第三章| 2没有雄心的孩子,不适合用严厉的措施
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第三章| 追求优越对教育的意义
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第二章| 2他想挽回自己的地位,重新被众人所关注
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第二章| 1 我们要找到孩子变坏的原因,而不是只想让孩子改正
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第一章| 前言4 孩子的社会关系问题
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第一章| 前言3 儿童第一次入学,是他们人生中最早最困难的考验
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第一章| 前言 2儿童成长过程中,出现的欠缺感和自卑感
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第一章| 前言 心理学的相关定义
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序言:关于本书
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