第二章| 1 我们要找到孩子变坏的原因，而不是只想让孩子改正

若是我们随口问一个孩子为什么这么懒散，就不能找到他懒散的真正原因；
同样，我们没有办法从一个孩子的嘴里知道他撒谎的原因。
伟大哲学家说:“认识自己是多么难！”
同理，孩子怎么能回答这样高深复杂的难题