第一课 认知:数从哪里来

第一课 认知:数从哪里来

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数学,作为三大主科目之一非常重要。学好数学对孩子的未来发展也至关重要。可是,有的家长会疑惑,小学数学有什么难的?不就是数数儿和算数吗?幼小衔接阶段,该学的都学了。20以内的加减算法算的倍溜,觉得这就踏实了。



其实进入小学后,数学学习从以往的兴趣培养跨越到以卷面考试为主要检测形式的新阶段,孩子的数学学习需要规范化,步骤化,格式化。



比如,计算9+5,同样要用小木棒摆一摆,十根捆成一捆,这就是凑十法的过程。幼小衔接阶段让大家理解了就行,但到了一年级,我们要把凑十法写成一个规范的格式:




同时,题目的难度也有增加,可以说明显的提升。幼小衔接阶段,孩子可能学过10以内的加减法,但是小学1年级可能要挑战的是20以内的加减法,甚至更多的巧算方法。




比如运用巧算方法——凑整思想,是如何计算17+16+13=?幼小衔接阶段孩子可能想想也能想出答案,但是到了一年级,我们可以运用巧算方法:





17+16+13


=17+13+16


=30+16


=46



此外,还增加了简单应用题和几何,这两大知识点,在今后的数学中占的比重越来越大,而从一年级开始建立正确的思考方式、步骤、书写标准,就非常重要。



为了帮大家养成数学学习习惯,思考习惯,生活习惯,慢慢进入到一个更规范的习惯轨迹中去,我们携手世界头脑奥赛冠军导师——小鱼老师,共同打造了这套《小学一年级 数学思维训练》。




科学的引导孩子对于数学的理解,激发数学学习的兴趣,提升数学能力,重要的是启发孩子自主思考,培养真正的数学思维。




老师简介


于晓斐(小鱼老师)


1.  肺鱼思维小鱼数学创始人

2. “大数学观”课程系统创始人

3. 时间知道知识合伙人

4. 培养出世界头脑奥赛冠军






课程大纲

15节视频、超30个数学知识点,全套课程系统性强,覆盖小学一年级数学3大主题:计算、应用题、几何,满足应试、能力提升和思维训练全需求。为之后漫漫数学学习之路打牢基础。





课程亮点



亮点一:课程内容针对小学1年级孩子思维发展规律设计,针对性强。

针对这个年龄段孩子的特点,每道题的抽象算式,都用形象的小木棒、小木块演示,让孩子在脑中进行形象和抽象的对位,有效帮助孩子实现从形象思维到抽象思维的过渡。

亮点二:深入浅出的故事化趣味讲解方式,让孩子听得懂,学的会,喜欢学。

10年线下教学经验,让小鱼老师特别了解孩子,课程中他引入了很多有趣的助教角色,更易于孩子理解。

亮点三:每节课配备针对性练习题,让孩子真正掌握本节课的内容。

每节课后都配有针对性的练习题,让孩子真正掌握所学内容。



适合谁听

小学1年级的孩子


小学2年级基础薄弱的孩子


对孩子数学学习有困惑的家长



你将获得


15节视频课+13节作业练习题


                                                                   




以上内容来自专辑
用户评论
  • 益寿路社区励新学堂

    想问,这是整个一年级的数学吗?

    时间知道Daily 回复 @益寿路社区励新学堂: 基本包括整个一年级重点哈

  • 听友208178629

    5+6十7二