七年级下-第25课-认识极地地区

七年级下-第25课-认识极地地区

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认识极地地区

叶爱华/株洲市体育路中学

【课标要求】

说出南、北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。

同学们好!欢迎收听《初中地理核心素养音频课》。每年的3月——10月,美国当局都会发布招募南极消防员的消息,消息一经发布,有人积极报名参加,也有人怀疑是假消息。大家都在好奇——南极真的会有火灾吗?所以答案是肯定的!南极虽然是世界上最寒冷的大陆,但这里也是世界上风速最大、最干燥的地方,只要一点点火苗,就很容易引发严重的火灾。1898英国南部十字军探险时,一支蜡烛的倒塌,彻底烧掉了基站附近所有的房子。2012年时,两名巴西海军陆战队员在南极基地引发火灾,重新修建时最少花费了一亿美元。今天我们就一起来了解一下极地地区。

要知道极地地区多烈风而且干燥的特征,得先了解其独特的自然环境!南北极的自然环境有哪些特殊性?我们应该怎样保护极地环境呢?这便是本节课的主要内容。

在地球南北两端,有两个特殊的地区,南极地区和北极地区,合称为极地地区。南极地区主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域,面积为1405万平方千米。平均海拔2350米,是世界上平均海拔最高的大洲,这里98%的陆地被冰雪覆盖,冰层的平均厚度超过2000余米,被称作是“地球上巨大的冰库”。在这片广阔的土地上,没有奔腾的江河,没有翠绿的田野,更没有繁华的城市,这里是一个白茫茫的寂静的冰雪大陆,白色是它永恒的颜色,目前除了科考人员外南极洲没有定居的人口。

由于纬度高、海拔高以及空气稀薄,南极地区成为了世界上最寒冷的地区,每年的4——10月为寒季,平均气温约为零下50至60摄氏度。即使在暖季,平均气温也在0摄氏度以下,因此被称之为地球的“寒极”。除了严寒之外,南极地区还是地球上风暴最强烈的地方,最大风速可以达到100米/秒,其速度远超过高铁!每当暴风雪来临时,巨大的冰块可以被吹得满地打滚,因此也被称之为世界的“风库”。南极洲恶劣的环境给科考工作者带来了极大的不便。在这里科考站很容易被风雪掩埋,所以我国的昆仑站和泰山站在建设的过程中采用了架空设计,而为了防止被冰雪所掩埋,泰山站二期更是建在雪下。这里气温低,风速大,蒸发弱,空气中的水汽含量特别少,整个大陆的平均降水量只有50多毫米,气候非常干燥,被人们称为地球上的“白色荒漠”。不仅气候干燥,常年的冰天雪地更是导致缺乏液态水,因此平时要特别注意防火工作,消防站的水在储存的过程中,必须确保其24小时不停地流动,以防止结冰。

说完了世界上风速最大、最干燥的南极地区,我们把目光移向地球的另一端北极地区。北极地区指的是北极圈以北的地区,包括北冰洋大部分及附近的亚洲、欧洲、北美洲的部分地区,大家试着在地图上查找北极附近的海陆分布情况,从欧洲的北纬60附近出发,按顺时针方向,可以依次找出欧洲大西洋、北美洲、太平洋和亚洲。北极地区虽不像南极地区那样冷酷,但大部分地区也都被冰雪覆盖。在这里,北冰洋的地理位置非常重要,沿岸有固定的航空路线和航海路线,是联系亚洲、欧洲和北美洲的捷径,但海洋运输只限于暖季,需要有破冰船导航。北极地区也不像南极那样干燥,它的降水量每年在100~250米毫米左右,平均风速也小得多,为10米/秒。在这里长期居住的人口已接近300万,原住居民主要是因纽特人和拉普人,他们以捕鱼和狩猎为生。

虽然常年冰天雪地,但两极地区的自然资源非常丰富。在严酷的自然条件下,植物难以生存,但却有很多耐寒的动物生活在这里。穿着燕尾服的企鹅生活在南极地区,被称为“冰海霸王”的北极熊是北极地区的代表动物。此外,两极地区还有丰富的固体淡水和矿产资源。地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区,其中南极地区的巨大冰体占地球淡水总量的3/4,据估算,南极地区蕴藏的淡水资源可供人类使用7500年。矿产资源主要有煤、石油、铁矿和有色金属等。两极地区还有独特的旅游资源,随着太阳直射点的变化,两极地区会出现极昼、极夜现象。在极夜期间,有时天空会出现五彩艳丽的极光,特殊的景观使极地地区成为新兴的观光旅游景点。

由于自然环境的独特性,这里人烟稀少,是人类难得的科学考察实验的宝地!

极地地区,特别是南极地区,基本上保持着被人类发现以前的原貌,被称为“天然实验室”。这里深藏着关乎地球气候与环境变迁的自然密码,是全球环境变化和地球科学研究的前沿阵地。丰富的自然资源和原始的自然环境为科学家进行海洋、气候等学科的科学研究提供了广阔的“天然科学实验场”。迄今为止,南极地区已有中国等30多个国家建立了150多个科学考察站。我国依托“雪龙号”科考船先后进行了35次南极科学考察和8次北极科学考察,在南极地区已经建立了长城站、中山站、昆仑站、泰山站等4个科考站,我国在北极地区建立了黄河科考站。这就是人们常说的中国的极地考察平台“五站一船”,五站是指长城站、中山站、昆仑站、泰山站、黄河站,一船指雪龙号。中国第五个南极科考站——罗斯海新站已经选址奠基。

每一位去往南极的科考队员和旅游爱好者,他们都很自觉地将自己在极地地区产生的垃圾封装带回自己国家处理。这是为什么呢?人类活动使极地地区生态环境承受越来越大压力,乱捕乱杀破坏了生物的多样性,许多动物濒临灭绝。温室效应加剧海冰、冰川融化导致全球海平面的上升,全球极端气候事件多发。针对极地地区的保护和利用,国际上先后制定了《北冰洋环境保护战略》以及《南极条约》。各国科考器材、日常用品等全部使用绿色环保产品,科学考察中所产生的垃圾,除极少部分就地处理外,大部分都带回本国处理,以守护最后一片净土。

 

【思维提升】

重点:极地地区的位置特点及主要的自然环境特征;极地地区环境保护的重要性。

难点:极地地区的方向判断;极地地区的海陆的分布。

易错(混)点:极地地区的方向判断;极地地区的海陆的分布;极地的最佳科考时间的选择,北极地区的科考时间为每年的7~8月,南极的科考时间为每年的12月~次年3月,这个时段为当地暖季,气温较高和白昼较长。

考查方式:主要有选择题和综合题,如通过读图(表)以及阅读资料,判断某大洲(大洋);了解极地地区的自然环境的特殊性和环境保护的重要性。

应考技巧:通过填图、绘图牢记极地地区的海陆的分布,形成“脑图”;掌握极地地区形成特殊的自然环境的主要原因。

 

【速记清单】

1.自然环境:两极共同特征是酷寒、多狂风、降水稀少。南极地区气候特点酷寒、干燥、烈风。有“世界寒极”“白色沙漠”“风库”之称。

2.自然资源:淡水资源以冰雪的形式存储;动物资源,煤、铁、石油、天然气等矿产资源丰富;极光等旅游资源。

3.科学考察:北极科考时间在7、8月份,南极地区的科考时间多为12月至次年3月的暖季进行。中国的长城站没有极昼极夜现象。

4.环境问题:人类乱捕乱杀破坏了生物多样性;温室效应导致冰川融化加剧;臭氧空洞面积逐年扩大。

5.极地经纬网地图上判读方向:

(1)站在北极点,四面八方都是南,站在南极点,四面八方都是北。

(2)距离极点的远近判断南北。离北极点越近越靠北;离南极点越近越靠南。

(3)根据地球自转的方向判断东西。在两地之间标出地球自转的方向“北逆南顺”,箭头为东,箭尾为西。

 

【下期预告】

日本被称为“樱花之国”,如果你想去看樱花,应该什么时候前往呢?请收听下一集《认识一个国家的发展条件——以“日本”为例》。同学们,再见!

以上内容来自专辑
用户评论
  • 黄娜_7c

    请问有文档可以打印吗

    COCOqiu139 回复 @黄娜_7c: 文档在哪?

  • 阿伦的阿伦

    good

  • 1589696dlrb

  • 在下戟某人

    hh