【东方青龙】之【箕宿】

【东方青龙】之【箕宿】  

激活文字，传扬文化。

大家好，我是《叔扬源解字根》丙班一期的学员程艳丽，在美丽的新疆乌鲁木齐向大家问好。

 今天由我来分享，东方青龙的最后一个星宿“箕宿”。我们先来看这幅图片，东方青龙七宿中最后一个就是“箕宿”。就是图中最左边绿色圈圈圈出来的，它是青龙尾巴的末梢了，“箕宿”属水，为豹。为东方最后一宿，为龙尾摆动所引发之旋风。故“箕宿”好风，一旦特别明亮就是起风的预兆。

我们来看一下这个“箕”的象形文字，“箕宿”属于人马座，由四个星组成一个四边形，形状有如“簸箕”。所以它的象形文字的核心部分是上面红色画出来的一个“簸箕”状，用竹篾编的“簸箕”的样子。后来又在下面加了蓝色的部分，这个蓝色的部分就像一个“几案”作为小底座，把这个红色的簸箕放在上面。再后来又习惯加上了绿色的“⺮”代表它的材质。

《诗经·小雅·大东》：

维南有箕，不可以簸扬。

维南有箕，载翕其舌。

《诗经·小雅·大东》里面就提到了天上的这个“箕宿”，说“维南有箕，不可以簸扬。”，就是说靠南边的地方有“箕宿”是天上的“簸箕”，但是不可以簸扬，不能拿来簸米糠，不能拿来簸粮食，因为它是天上的星宿。然后又说“维南有箕，载翕其舌。”，就是说南边有这个“箕宿”，像“簸箕”一样的张开它的口舌。好，今天关于“箕宿”的分享就到这里。

十天前，我有幸带着孩子们参加了叔扬老师的文字游学活动（激扬文字【大安阳商线】7日游）（激扬文字【宝鸡西周线】7日游），我们到了向往已久的安阳，我们去了“殷墟”、“文字博物馆”、“羑里城”还去了“戚邑”等等。在游学的过程中，孩子们被叔扬老师博学多才、热爱生活、积极向上、努力学习的态度深深的折服了，同时这种态度也给孩子们孩子留下了深深的印象，对我来说也是感受颇多。

跟随杨老师学习已经有一段时间了。通过这次游学使我对叔扬老师的课程又进一步的加深了解。经游学过后，我回头再反复听原来的课程，感受也不一样。有了这种去到现场实地看过的经历，再来反复的听课程的时候，印象就更加深刻了，而且促使我更加热爱我们的文字和文化了。所以特别感恩叔扬老师，给我们提供一个这么好的平台，而且这次游学我们的孩子也特别幸运，我给大家看几张图片。

我们的孩子们有幸亲临【帝丘】考古现场，有幸亲自尝试使用“洛阳铲”，这个经历给孩子们的一生都留下了深深的印象。以前我们总觉得考古是一个特别神秘、特别神奇的事情，我们的孩子这么幸运的能亲临考古现场，我觉得对于每一个人来说，一生中这样的机会不是太多，所以孩子们也特别开心。

这次游学我们出去了17个孩子还有9个家长，我们在最后一天分享总结的时候，听到的最多的一句话就是“收获满满”，如果你想要了解、想要知道孩子的“收获满满”，到底有多少，收获了什么，我建议大家能亲自去参与一下叔扬老师的【文字游学】。

七天的游学信息量太大，需要慢慢的消化吸收，最深的体会就是，游学回来后再听叔扬老师的课就有了亲近感，理解起来容易多了。

                                       注：【箕宿】读ji xiu

编辑：李云松  飘飘雪

备注：
以上内容根据“激【扬】文字”微信群（有兴趣者扫码申请入群）交流内容整理而来，难免存在语音图文表达的不严谨，敬请谅解。