30.失聪音*****************

在经典音乐的世界里沉淀素养，做快乐的音乐少年，亲爱的小朋友，你好，我是周诗蕾老师。

小朋友们，今天呀，我们要学习这样一部交响乐：当你们听到它时，会自然而然的联想到大自然，比如树木，花草，溪水或鸟鸣，这一切关于大自然的声音、颜色、还有我们不时流露出来的对大自然的情感，都可以通过这首乐曲来传递。

大家一定很好奇了吧？它究竟是怎么样一首乐曲呢？周老师就先给大家来听这其中的一小段节选吧

在刚才这段音乐中，大家有听到溪流，风声，还有遥远处的鸟鸣声吗？你们通过音乐感受到了怎样的音乐情绪呢？

这个问题呀，请大家自己好好思考，周老师并不会给大家一个标准答案，因为我相信，每个人对音乐都会有自己独一无二的感受。

说了这么多，周老师还没告诉大家这首作品的名字呢——它就是贝多芬创作的《F大调第六号交响曲“田园”》第二乐章中的片段。

好了，咱们赶紧走进这部音乐作品吧！

要想了解这首乐曲，咱们还得继续聊聊贝多芬这位伟大的作曲家。

贝多芬本人就酷爱大自然，他在维也纳时，常到郊区的森林、草地或河边的榆树下倾听大自然的声音，静静思索万物生命的实质。

他还经常去聆听、欣赏乡村乐师的演奏，收集奥地利的民谣，比如这首《“田园”交响曲》，就正是音乐家贝多芬通过音符和旋律，对大自然和乡村生活的景象进行的描绘。

按照贝多芬自己的话来说，这首曲子是“在表达人们在乡村生活中引起的愉快感情”。整部作品情景交融，格调清新，音乐语言优美多姿，具有非常鲜明、生动的民间乐曲风格，十分独特。

《F大调第六交响曲“田园”》完成于1808年，是贝多芬少数的各乐章均有标题的作品之一，并由作曲家贝多芬亲自命名为《田园交响曲》。小朋友们，可别小看了它，这首作品可是贝多芬的代表作，九大交响曲中的之一呢！

创作这首交响曲时，贝多芬双耳已经完全失聪，但病魔并不能阻止他对大自然深深的向往之情，他通过音乐，回忆着生活中的美好，将它们谱写进乐章中，成为我们后人学习、研究的经典。

“大音乐家什么都听不见了，要听见它们的唯一方法，是让它们在他心里歌唱。”一位大作家曾这样理解贝多芬。

田园交响曲于1808年12月在维也纳首演，初次演出的时候，是由完全耳聋的贝多芬亲自指挥的。在首演节目单上，他写道：“这首作品是乡村生活的回忆，写情多于写景”。

整部作品细腻、动人、虽然朴实，但却充满了宁静而安逸的情绪，与贝多芬的第五号交响曲同为世界上最受欢迎的交响曲之一。

今天我们欣赏的田园交响曲的第二乐章，标题为“溪边景色” 。

这是一首行板，降B大调，复四拍子，奏鸣曲式，描写的是“溪边小景”，是一个非常安宁、平和的乐章。

在第二小提琴、中提琴与大提琴的伴奏下，音符如同小溪潺潺流水般自由自在地流淌出来，第一小提琴所呈现的第一主题显得悠扬而明亮，这一段音乐像是一股清澈的溪流，舒缓平静，偶尔有微风轻拂过来，使得水面上荡起涟

【欣赏音乐片段】

嘘，大家听，远处的树林好像在做着深呼吸，乐曲依然是平静的，断断续续的音调使人联想到作曲家 坐在溪边凝神静思，写下音符的情景。

【欣赏音乐片段】

在单簧管温暖音色的领奏下，呈现了一个美丽温馨的乐句，音乐情绪开始渐渐活跃起来。

【欣赏音乐片段】

不知不觉，乐曲已经到了尾声。长笛、双簧管和单簧管分别模仿夜莺、鹌鹑和杜鹃的鸣叫声，打破了这片宁静，使乐曲更加丰富有趣了。

【欣赏音乐片段】

贝多芬的好朋友辛德勒在《贝多芬传》中写到，他曾经陪伴贝多芬在一条山谷中的溪边漫步，途中，贝多芬踏上一片草地，背靠一棵树说：“我就是在这儿创作了《溪边景色》，黄鹂、鹌鹑、夜莺和杜鹃，都鸣叫着，我把它写进乐曲里了。”

而这时的贝多芬其实耳聋已经非常严重，他谱写下来的那些鸟鸣声，可以说是他对于有声世界的回忆和缅怀。

如果大家用心听，贝多芬的这部田园交响曲不仅是用音乐在绘画，而且是通过音乐表达了乡间的乐趣，他想向听众传达的是人的精神世界，是自然风光在人心里所引起的感受，而不仅仅是描摹自然而已。

好了，时间总是在不经意时偷偷溜走，今天的这堂课也快要结束了，现在让我们回顾一下吧！

首先，我们继续深入学习了贝多芬这位伟大作曲家的故事，了解了田园交响曲在音乐史中的地位和它的创作背景。

之后，周老师带着大家听了一段乐曲节选，希望大家有在课堂中好好思考这首乐曲带给你们的感受。

最后，我们分析并欣赏的乐曲是贝多芬的《田园交响曲》第而乐章，这是一首安宁、祥和描写乡间景色的曲子。

课程的结尾，周老师仍然有个小作业留给大家：今天，我们来描述一下你们听到的田园交响曲第二乐章的音乐情绪吧！

好啦，以上就是这堂课周老师要和你分享的内容啦，咱们下次课程再见咯！