【先秦卷】25《诗经·王风·采葛》:至简复沓 至浓情怀

【先秦卷】25《诗经·王风·采葛》:至简复沓 至浓情怀

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国风·王风·采葛

彼采葛兮,一日不见,如三月兮。


彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。


彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

 

词句注释

采:采集。葛:葛藤,一种蔓生植物,块根可食,茎可制纤维。

萧:植物名。蒿的一种,即艾蒿。有香气,古时用于祭祀。

三秋:三个秋季。通常一秋为一年,后又有专指秋三月的用法。这里三秋长于三月,短于三年,义同三季,九个月。

艾:多年生草本植物,菊科,茎直生,白色,高四五尺。其叶子供药用,可制艾绒灸病。

岁:年。

 

艺术手法:

复沓

语出:《庄子·田子方》:“列御寇为伯昏无人射,引之盈贯,措杯水其肘上,发之,适矢复沓,方矢复寓。”成玄英疏:“沓,重也。寓,寄也。弦发矢往,复重沓前箭。”

指句子和句子之间可以更换少数的词语,是诗歌或散文创作中常用的一种艺术表现手法;它可以起到突出思想,加重感情,分清层次,加强节奏和提醒读者的效果。

 

精讲:

一、古人盛赞萧茅,萧茅对先人来说非常重要:

1.什么是萧、茅?

萧和茅:《周礼·甸师》“祭祀共萧茅”。

萧:《说文解字》里说萧者艾蒿也。古人认为其有辟邪的功效。

茅:《硕人》卫庄姜之美手如柔荑,肤如凝脂其中“荑”指白茅草的草浆。

《邶风·静女自牧归荑,洵美且异。“荑”也指白茅草的草浆。

 

2.《左传·僖公四年》:

四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃。遂伐楚。楚子使与师言曰:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也,何故?”

管仲对曰:“昔召康公命我先君大公曰:‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。’赐我先君履,东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征。昭王南征而不复,寡人是问。”对曰:“贡之不入,寡君之罪也,敢不共给。昭王之不复,君其问诸水滨。”师进,次于陉。

 

3.国之大事,唯祀与戎。

萧和茅都为古人祭祀用品,祭祀之前由部落纯洁的圣女采摘萧茅,用于祭祀。因此萧、茅具有了崇高的精神信仰内涵。

 

二、艾蒿对人类文明、华夏文明有非常重要的作用

1.什么是

的本义是草名,即蒿,古人强调医疗作用,养生作用。


2.艾蒿的重要意义

(1)《黄帝内经》、《庄子》最早提及艾灸之法

(2)西汉毛亨和毛茛传释:“艾所以疗疾”。

(3)屠呦呦与其团队:发明青蒿素,拯救无数生命,还可以治疗红斑狼疮等医疗杂症。屠呦呦入围BBC“20世纪最伟大科学家”,与爱因斯坦并列。是真正的中国骄傲。

 

三、一日不见如隔三秋

《采葛》是人类文明中最早用艺术形式触及爱情心理学与心理时间的诗歌表述。揭示了心理时间和物理时间的区别。

一日:物理时间。

三天、三秋、三岁:心理时间。

心理时间:心理学认为心理时间决定于心理感知重点不同,在爱情中,我们的感知重点在与相爱的人一起做的事情上,不在时间上。而思念则反之,感知重点在时间上,所以一日不见如隔三秋。

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用户评论
  • 月朗星稀c

    詩與歌,詩與戲劇(阿卡貝拉與京劇的結合令人驚艷)。被最後的彩蛋甜到了,是巧克力味道噠😆極其喜歡《詩經》還有一個原因,就是我對這些茅啊艾啊葛啊的太熟悉,懷有深厚的感情。因為小時候生活在農村,經常與它們打交道,葛根沒少吃,也見過老人穿葛布衣服,艾蒿煮水洗澡,茅草可以嚼可以玩,雖然它們已經不再用來祭祀,但都是好藥好食物啊。我們的偶像是老人——屠呦呦、任正非……他們太了不起了,向他們致敬!文化與科技並駕齊驅共同繁榮才是發展的硬道理。多聽課,多閱讀,多去大自然中感受美,光陰方不虛度。在,是一種感知,祗有和你在一起的時光,是靜止的,是美的。“一日不見,如三秋兮”。先森辛苦了🍵🍀

  • 若非259vfd

    先生的吟唱瞬间把我们带到了久远的祭祀活动的宏大现场,神秘,苍凉,庄穆。而另一边,是采葛菇凉们欢快劳动的现场,也是美好爱情发生的现场。又见,采采葛叶,参差萧艾,寤寐思服,辗转反侧……一日不见,如三秋兮

    流苏风筝 回复 @若非259vfd: 💋💋个有一天6有56

  • 徐徐山里风

    先生的吟诵韵味十足,余音绕梁,略显悲凉的曲调见出深情……采艾的菇凉,一天不见,像隔了三年啊!葛和萧没见过,对艾蒿倒有迷之喜爱,端午会买了挂在家门口。“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,致敬伟大的科学家屠呦呦。

  • 又逢君君

    知道吗?一听到先生的声音所有忧愁烦恼都会随风消散,内心满溢着幸福感先生中午安呦~这首诗也是极简,极有名的。一日不见,如三月兮;一日不见,如隔三秋;一日不见,如三岁兮。简单的复沓,浓浓的思念。如先生所说,所谓“思念”,心上之田,心上之今,所有的空间、时间只为心上人而存在。我的思念,除你之外,别无沧海~呃,那锅吟唱没听够肿么办?

  • 小尤皎洁的月亮

    哇,先生这是吟唱吗?太棒了👏🌟🌟🌟

  • 李振宇_fd

    听先生讲课,享受,传承。先生是中华文化的热心传播者,先生是博学多才的大家。能够一直聆听先生的课,幸福,幸运。

  • 小作家HYZ

    背景音乐与先生的吟诵相得益彰,特别的融洽。

  • 雪霏2018

    后面的吟唱说真的被吓了一跳,不太适应

  • 54圈圈

    一日不见,如三月兮。一日不见,如三秋兮。一日不见,如三岁兮。满满的思念,都在字里与行间,想起先生的一首诗,思是一只鸟,长满念的羽毛。

  • five月铃兰

    大自然每一个物种都有它生存的意义,也都会贡献或大或小的一份力,多像一个群体的 百端待举!诗经的美,美在它的生活气息,在诗中展现着醉人的浓郁!生活和爱情总是息息相关,也是多情的人们不可缺少的……一日不见,如三日兮。我的爱 浓情蜜意,除了你,别无桑田,别无沧海!谢谢先生的课堂,辛苦了!🌊记得喝水,傍晚安~❤