隔代教育真的好吗:12趋利避害 两代人应寻找合适的平衡点

隔代教育真的好吗:12趋利避害 两代人应寻找合适的平衡点

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金山人民广播电台

FM105.1鑫广播

《爱在金山》


本期嘉宾:王栓柱

上海市金山区妇联白玉兰开心家园志愿者

国家二级心理咨询师

中学高级教师

企业高级人力资源管理师


【隔代教育利弊谈】

1.什么是隔代教育

隔代教育就是由于一些年轻的家长因为工作繁忙或者因为离婚等等原因而将孩子的教育问题,生活问题等部分或全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆。这些“隔代家长”们自觉地成为全面照顾孩子。因此,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。


2.隔代教育在国外情况怎么样?

外国人隔代教育普遍吗?不普遍。许多发达国家、日本、美国,都有一个观念:孩子是父母的孩子,谁生育谁负责。国外的隔代教育产生,是有特殊原因才会发生:1.比如儿童父母因去世、入狱、精神疾病、被剥夺监护权等客观原因,导致他们没有办法对孩子尽抚养义务,由祖父母或者外祖父母来照顾孩子。2.紧急情况下的帮助。孩子父母临时因故无法照顾孩子,由祖辈照顾孩子。白天带给他们,晚上接回去,但这不是常态。

3.隔代教育的弊端有哪些?

(1)过分溺爱宝宝,阻碍宝宝自我成长

隔代亲。

(2)引发家庭矛盾,导致亲子隔阂

宝宝和父母的隔阂;父母和祖父母的隔阂。

(3)抱持老观念不放,妨碍宝宝个性发展。

4.隔代教育的有利的地方有哪些?

(1)老人有着更加平和的心态

(2)拥有更为丰富的生活经验

(3)为年轻父母解决了后顾之忧

(4)传承优秀的文化传统

老一辈会更多地保有这些传统的文化和美德,有他们参与教育孙辈,宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶,也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。


5.隔代教育中长大的孩子,应该如何注意对他的教育?

(1)两代人统一思想认识。

(2)寻找合适的平衡点。

(3)承担必要的责任。


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