《阙题》唐·刘昚虚时有落花至，远随流水香

不知名诗人的一首诗，诗名也遗失了，却流传千年，收入唐诗三百首

每天读文史
04-17 13:05优质原创作者
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爱好读书写文的人，尤其喜欢古典诗词的人，大都有一种宁静淡泊的情怀。独坐家里，一卷书，一杯茶，任外面的世界车马喧嚣，灯红酒绿，我自徜徉在古赋诗文中，不胜其乐。

这不由让人想起陶渊明的《五柳先生传》："先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕名利。好读书，不求甚解"。


陶渊明的生活状态被后世很多文人效仿，如襄阳才子，终身布衣的大诗人孟浩然。今天我们就赏析一首有陶渊明情怀的诗作，作者的诗清淡空灵，清淡似孟浩然，空灵似王维。

《阙题》

唐·刘昚虚

道与白云尽，春与青溪长。

时有落花至，远随流水香。

闭门向山路，深柳读书堂。

幽映每白日，清辉照衣裳。


山路被白云隔断在尘世之外，春光像那潺潺溪水源远流长。落花随着溪水流去，远远就能闻到飘来的芬芳。房门对着弯曲的山路，柳树掩映中藏着书堂。每当太阳穿过柳荫，那清辉就会洒满衣裳。

阙题：就是缺题，诗的题目已经丢失，后人就冠之以"阙题"为诗名。这首诗有多好，"贾宝玉"化用其意境，雍正皇帝也都引用过。

诗人为我们描绘了一个甚为清幽的地方。随着带有落花香气的潺潺溪水，行至白云的尽头，一所书屋，面对青山，绿树掩映。俯卷屋内，清辉照衣。这是多么惬意，又是多么高雅啊！

分析全诗，从描绘的景物和意境看，诗人不是写闲适的自己，而是隐居山中的友人的幽趣生活。那么，我们就跟随诗人的脚步，去探访一个别有洞天的"世外桃源"。


首联：一个远景。进入深山，沿着山路往上走，仿佛走在云里。白云缭绕，通向那个幽所的山路仿佛是从白云尽出开始的。伴随山路的是长长的、飘着落花的、带有花香气味的清清溪水。那为什么说"春"也"长"呢？因为沿着山路而上，一路上都是花繁草茂，高山苍翠，溪水幽长。满眼是赏不完的春色，看不尽的风光，所以说"春"是"长"。

颔联：从总写到分写。细化"青溪"。"至"和"随"，既拟人，也暗示诗人在行动中。溪水上落花飘香，而且这香气随着流水远远而去，诗人此时已被春色、被青溪所吸引，毫无"流水落花春去也"的伤感，却大有悠悠自适，心旷神爽的怡然。

这两句的意境极美。《红楼梦》中，贾宝玉就曾题过"绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香"的对联，并给亭子命名为"沁芳"。这"沁芳"这"花分一脉香"不就是这"花随流水香"吗？

前面四句，先粗写山路与青溪，然后细写青溪，由远到近，层次井然。


一路观赏，一路前行，不觉已到目的地，引出颈联：抬头看，已经到那个"闲门"了。"闲门"就是少有人来，也就是"无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"之地。主人的书斋就在这杂人罕至、翠柳掩映中。主人就在这种环境中专心致志地研究学问。

这不就是陶渊明的生活！这不就是陶渊明的境界。

后人极爱这句，很多人就把自己的书斋取名叫"深柳读书堂"。雍正皇帝也曾为圆明园一景观提名为"深柳读书堂"，就在福海西岸。

尾联：坐在这样的书斋里，春日的阳光透过浓密的柳树枝缝，柔和地洒在读书人的衣服上。"每"不是每天，这里当"虽然"讲。春日融融，环境安谧，清辉洒衣，真是最好的读书地儿了。汲取春天的元气，汲取书卷的香气，正像那句唐诗所说的"读书不觉已春深，一寸光阴一寸金"，珍惜大自然的春天，珍惜人生的春天。


写到此，戛然而止，余音绕梁，诗尽而韵无穷，诗尽而意无穷。

这首诗通篇写景，没有议论，更没有抒情。但是，诗人却在景物中融入人物的行动、神态、感情和心理，景语中蕴含情语，有直觉的美感，也有形象之外的趣味，无奇词丽句，把自己所闻所见娓娓道来，读了让人轻松快乐。


刘昚虚是盛唐时期诗人，八岁属文，拜童子郎，不折不扣的神童。开元年间中进士，但为人低调，不爱荣华，寄情山水，与孟浩然相交颇深。诗风既有孟浩然的"清新淡远，平易流畅"，又有陶渊明的"质朴率真，情景浑然"，在当时名气很大。《明皇杂录》中把他与李白、杜甫、王昌龄、常建并列，可见其诗词造诣。可惜作品多已遗失，仅存诗十五首，连这首入选《唐诗三百首》的好诗都丢了名字