解读《正面管教》8、定制与孩子的“特别时光”

比如:可别忘了今天属于我们的特殊时光(⊙o⊙)哦 大人要和孩子互相分享自己的经历 如果不去训练孩子，那么就会用更多的时间去纠正，很容易伴随着批判和指责。 可以向孩子提问，比如，我现在在铺床，你觉得该怎么做呢？然后让孩子动手自己在旁边指导 和孩子一起制定日常惯例表

把孩子当做朋友。旁观者在场时该怎么教育孩子？请他人离开或者自己离开他人去处理孩子的问题。 每天/每周有一个特别时光，而且要让他知道这段时间是专门为他们设定的。可提前预热一下，让孩子充满期待。 对孩子的要求要细致的说，比如不是收拾房间，而是把地擦干净，把脏衣服放在...要手把手的教，要训练，因为孩子不知道你的要求，所以你也不会满意。 回忆自己的童年，哪些是鼓励，哪些有挫败感

头快进去哦哦

谢谢你晓书童！这本书怎么买我太需要这本书了

这只是美国人的社会环境，我们是中国人美国普通人可以一个人工作养活一家中国普通人可以吗？动不动就陪伴，陪伴不需要代价吗？

讲的真好，谢谢

好

时间