四个步骤:表示理解感受,表达同情做法和处境,沟通错误的地方,引导孩子解决问题,参与规则的建设。不要帮助孩子做太多,这样剥夺他们体验自己能力价值的机会,他们会认为自己是需要别人照顾或者觉得自己理所应当的应该享受特殊照顾,让他们觉得世界都为他们服务,而不去想自己应该为别人做什么。让孩子分担家务,分担家庭责任可以增加归属感,寻找到自己的价值。把每一次犯错当做一次学习机会,大人小孩都要有这样的想法。在错误面前和孩子划清界限,是推卸责任。如果这些都具备,还有一个问题就是可能家长不能帮助孩子找到解决办法。
感谢晓书童那么用心的解读那么多那么好的书!
谢谢晓书童一路陪伴,喜欢你
通过这节课程再次发现自己的感触和理解都是正确的,因为自己的想法在书里得到了验证,这加强了自己的信心,也让我再次坚定了多读书的想法。
感恩晓书童的陪伴
👍👍👍
感谢小书童分享音频
解读的很到位。
谢谢晓书童,在我正再迷茫的时候,找到了新的学习方向!