【温馨提示】俄罗斯史听不懂的部分请配合文稿学习哦,另外本讲末尾配有俄罗斯大事年表供参考。
喜马拉雅的朋友你好,我是制作人,从今天起,我们来一起学习俄罗斯的历史。一提到邻居俄罗斯,可能你马上就会想到“战斗的民族”,或者想到网上那些关于俄罗斯的真真假假的段子,比如他们会在家里养熊,比如他们嗜酒如命,血液里流淌的都是伏特加,再比如他们不论天气多么恶劣,飞机从不会晚点……借着这些带有友好调侃色彩的段子,你也能感受到“战斗民族”的勇猛、直爽、豪迈。
相比日本这个面积狭小的近邻,横跨亚欧大陆、面积广大的俄罗斯绝对算得上是我们的一个庞大的邻居了。而反观这个大邻居发展的历史,从最初只是一个名为诺夫哥罗德的小村子,到借助武力,不断征服周边的各部落,建立俄罗斯国家的雏形基辅罗斯;从最初只是一个积贫积弱的欧洲国家,到借助战争瓜分波兰、把克里米亚划入俄国版图、再到夺取出海口成为海上强国,可以说俄罗斯也无愧于“战斗民族”这一称呼。
我们的历史课也将沿着俄罗斯起伏发展的历史脉络展开,在张建华教授的课程里,俄国历史上不同性格、不同称号的沙皇们陆续登场,有“胆小鬼沙皇”,有“神秘沙皇”,有“军棍沙皇”,也有“风流的女皇帝”……他们不同的代号也与他们的统治时期交相呼应着。与此同时,过去你了解的农奴制会被客观地评说、克里米亚争端的前世今生会被清晰地道来,面对着旧制度的崩溃与大革命的逐渐兴起,张教授也会对俄国历史的新进程做出解析。
不仅如此,张教授也会带你看到俄罗斯的另一面。也许是因为俄罗斯头顶的“战斗民族”光环太多强烈,我们有时会忽视它其实也是一个艺术文化成就极高的国家。说起高尔基那句“让暴风雨来得更猛烈些吧”,说起被称作“俄罗斯诗歌太阳”的普希金,还有柴可夫斯基创作出的《天鹅湖》,和列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,你一定也会觉得非常熟悉。
课程中很有趣的一点,就是张教授会借助俄语的词根来进行历史溯源,比如在俄语中,描述森林的词汇的出现,要远早于描述海洋的词汇,可见俄罗斯民族是从森林中“走出”的民族。再比如“知识分子”这个词,在从拉丁语到俄语的演变过程中,它的含义从“有理解能力的人”到有“为民解忧,为民请命”的含义,成为了一个具有俄罗斯特色的词。从语言切入来做历史考究,相信可以给你提供一些新的思路与视野,也相信你会感受到俄语与俄罗斯这么国家的魅力。
最后我们也请张老师录制了一首普希金的小诗,请你一同来欣赏,这是一首饱含深情的爱情诗,就让我们从这首诗开始,正式进入俄罗斯历史的学习吧。
ТЫ И ВЫ
你和您
Пустое вы сердечным ты
她一句失言:以亲热的“你”
Она обмолвясь заменила
代替了虚假客气的“您”
И все счастливые мечты
使美妙的幻想立刻浮起
В душе влюблённой возбудила
再也捺不住这钟情的心
Пред ней задумчиво стою
我站在她面前,郁郁地
Свести очей с неё нет силы
怎么也忘不了把目光移开
И говорю ей:как вы милы!
我对她说:“您多么可爱!”
И мыслю:как тебя люблю!
心里却想:“我多么爱你!”
诗歌背景:
有一次普希金去彼得堡,见到了彼得堡音乐学院院长的女儿。院长的女儿早已经出嫁了,普希金对他非常尊敬,当然,普希金也是伟大的诗人,院长的女儿也非常尊敬他。有一次,院长女儿在和普希金谈话过程中,没有称普希金“您”,而是使用了你。在俄语里面,如果是地位低的人尊敬的称地位高的人,一般是用“您”的称呼,平辈或者是关系非常密切的直接称“你”。虽然这个“你”是无意中使用的,但是却让诗人春心荡漾了,在夜不能寐之后,普希金写下了这首小诗。
我最后听到了6不6666
彼岸_2G 回复 @幸福的小色: 棒棒哒
有讲苏联的章节,还有后来苏联解体的反思和现在普京统治下的俄罗斯的情况吗
张老师讲的太好了。再听一遍。
结合时政找个好的来听一下
听完日本的觉得好压抑,一听俄罗斯立马觉得豪爽了!
喜瑪有正事兒,太讚這個合集了!
13711122mrr 回复 @Luxm_NG: c6
节目是一边播一边录,还是录好了顺序播?希望增强连续性、节奏感。
请尽快更新。
大先生说 回复 @车手_vm: 更新啦,欢迎收听哦
非常感谢王新生老师的精彩播出讲!
1917年之后呢?就不讲了么?
大先生说 回复 @1583833kyhj: 小助手:课程讲到1917年的历史哦。