结构化-人际沟通-2

曹娟老师的微博是？亲们谢谢

每位老师都渴望自己的工作能够得到学生的接受和认可，如果出现了题干当中的情况，我会从以下几个方面进行处理，首先，我会保持冷静，尽快平复对的情绪，不能因为学生对我直接指出来我教的不好而对学生发火，一次，我会找到这名同学，于同学进行耐心的沟通和交流，倾听学生的意见和建议，并进行改正，如果学生认为我教的不好，确实是因为我经验。我上课比较死板，那么我会在以后呢多向有经验的老师进行请教，在教学当中呢多采用灵活的教学。方式让学生都能参与进来，如果学生对我不满呢是因为对前任老师比较适应前任老师的教学方法，那么我会在以后的教学当中尽量向前任老师进行，要结合前任老师的教学方式以及自己独特教学方式两者结合，让学生慢

这位老师讲的太好啦。我上次笔试就是听她的课。这次面试也听她的，完美，祝我成功。

讲义到底在哪儿呢，微信也关注曹娟了

讲的真好，笔试就是最喜欢听曹娟老师

老师适合这个小学吗

熄灯之后，还有舍友在说说笑笑，然后舍长说了一下，结果遭到别的舍友的不满？这是同学关系 和谐的同学关系 耐心倾听和安抚舍长情绪，(为什么安抚)使他不会影响到以后的生活和学习， 与同学进行沟通，(跟舍长，跟舍友)，了解情况是否属实，对其进行说服教育，告诉他们这样做会影响到其他同学的休息，并让他们对舍长进行道歉 告诉舍长注意说话的方式和方法，这样能够顺畅的与同学进行沟通与交流。 最后召开班会，【对于如果处于怎么办这类题，一般可以召开班会】如何做到同学之间进行友好相处的主题班会，引导全班进行讨论，学习如何与学生进行沟通交流的方式方法，形成良好的学习氛围。

每个老师的工作都渴望得到学生和家长的支持认同，有良好的家校合作能有利于学生全面发展，如果有题干这样的问题，我会从一下几个方面解决问题，首先我要冷静理智面对问题，其次安抚家长情绪，听取意见建议，再次解决问题和家人保持沟通，并向有经验的老师学习，获得家长的认可和信任，最后对自我的反思

有谁知道公众号么 求告知

有更新吗请问？