第二章第四节课堂动态如何相应把握

第二章第四节课堂动态如何相应把握

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第三章学习情境创设控制
8103:23
第二章第四节课堂动态如何相应把握
13320:52
第二章第三节见机行事，预设生成
11617:21
第二章第二节捕捉信息，防范未然
8020:26
第二章第一节察言观色，先知先觉
13725:30
第二章课堂动态相应把握
10803:45
第一章第四节课堂掌控如何自如收放
20619:10
第一章第三节影响课堂掌控的因素
19624:03
第一章第二节课堂掌控能力的构成
19720:17
第一章第一节课堂掌控的内涵与特征
23320:22

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