何江以《毒蜘蛛咬的伤口》为题,推及自己在哈佛大学切身体会到先进科技知识如何以简单却意义深远的方式使他人获益。他在演讲结尾说,掌握科学知识,与传播知识给急需的人,推动科学知识“均衡分布”,同等重要!
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语言课教师,声音园地的躬耕者。朗读,让我们在平静的时光里,把日子过成诗。让朗读带我们在忙碌中驻足,感受时光之美。我喜欢朗诵,愿意用声音解读美妙的诗文,与您共同感受以声传情的魅力。
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