第三章 关于鄙视-2.心理分析所反映的鄙视投射3

第三章 关于鄙视-2.心理分析所反映的鄙视投射3

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以赫尔曼黑塞童年世界中的“堕落”作为“邪恶”的具体例子


一旦父母的约束成了某人的一部分,他就无法再【识破这些约束行为】,即使他一生都在努力逃出【内心的监狱】。

孩子独自承受着他的罪孽,他觉得自己堕落、邪恶、受到排挤,尽管根本没有人责骂他,所有人都对他很友好。(因为他们不知道可怕的是什么。)

“...不知道父母在这件事上究竟能起到多大的作用,我也不想责备他们。因为完成自我,找到自己的路,这毕竟是我自己的事情。但我总是处理不好自己的事...”

如果要追溯所有的情感和情感之间【痛苦冲突的根源】,并用一个词来描述它,我觉得没其他词比【恐惧】更合适。就是恐惧,【恐惧与不安】,这是我在每一个童年幸福幻灭的时刻所体会到的:【惧怕惩罚、惧怕自己的良心、惧怕被我视为违禁的情感冲动】。

黑塞和许多他这一类人一样,因为自己丰富的内心世界而【让父母难以忍受】。孩子的天赋(强烈的情感、深刻的体会、好奇、聪慧、灵敏)通常会【让父母面对矛盾】。他们一直想【用规章制度来约束】孩子的天赋,不惜以孩子的【成长为代价】来换得【规则的维护】。这就导致了一个看似矛盾的情况——他们一方面为天资聪颖的孩子感到骄傲,甚至羡慕孩子,另一方面却出于无奈而去反对、压抑甚至摧毁孩子身上最美好、最真实的东西。摧毁的行为往往与亲切的关怀糅合在一起……

父母留给孩子的【沉重的内心投射】成了他的命运……
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