第三章 关于鄙视-1.贬低孩子，鄙视弱者，以及后续1

哪个孩子没有经历过别人取笑自己的【害怕】？别人还要对他说：“你根本没必要怕这个。”孩子会因此而感到【羞愧】，并觉得自己受到了【鄙视】，因为他没能正确估计危险程度。

在俄狄浦斯阶段，使孩子感到受辱的，并不是欲望没有被满足，而是【别人对他本能欲望】的【鄙视】。

他会【理想化】自己的母亲，因为每个人都【依赖那种真正被爱的幻想】。他也会鄙视其他女性，借此来报复自己的母亲。

鄙视是弱者的武器，也是对【自己某些不受欢迎的情感】的防御。

多数情况下，人们【并不知晓】自己童年的痛苦，这些痛苦也因此构成了鄙视下一代人的【隐藏源头】。这时，人们会运用许多防御机制，例如，【否定】（比如否定自己的痛苦）、【合理化】（“我有责任教育我的孩子”）、【转移】（“伤我心的人，不是父亲，而是我的儿子”）、【理想化】（“父亲打我是为我好”）等，其中最主要的机制是【将被动承受转化为主动出击】。