【杨帅聊画画】男孩子为什么总是喜欢画火车、飞机、大炮、军舰呢?

【杨帅聊画画】男孩子为什么总是喜欢画火车、飞机、大炮、军舰呢?

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孩子在某一个阶段为什么喜欢画同一事物(上)

——男孩子为什么喜欢画飞机、刀枪、大炮,真的是“暴力”?

Hi,大家好,我是杨帅,欢迎来到“天天画,一起聊画画”,今天咱们聊一下“孩子在某一个阶段为什么喜欢画同一个事物?”这个问题特有意思,每次一遇到家里孩子是男孩子的家长就和我说:“杨帅老师,我们家孩子在家天天画刀枪,导弹、飞机呀!大炮什么的?”一遇到家里孩子是女孩子的家长就和我说:“哎呀!您是不知道啊!天天画公主,天天是粉色,画别的颜色也不愿意,这是咋回事呢?我有点担心啊!”哈哈,此刻听这个音频的家长,你们是不是特想笑,艾!说到心坎上了,一般的孩子都会是这样的,当然,我很理解家长的焦虑啦,家长们一般的心态,肯定是希望自己的孩子画的东西越是丰富多彩越好吗,这是人之常情,谁不希望咱的孩子画的东西天南海北、五花八门、广泛涉猎、百家争鸣呢!”

但是杨帅老师是这样认为的,分享一下啊,首先家长的这种担心,肯定是对的,非常理解啊,我觉得呢我有一点不同的思考和咱们亲爱的家长聊聊,咱们的孩子画画,喜欢在某个阶段就画一画个东西,就像咱们在某个阶段喜欢吃某个东西,在某个阶段喜欢穿某件衣服一样,没必要大惊小怪的吗?比如我是河北张家口的人,我就特喜欢吃我们家乡的一种叫做“莜面”的食物。有莜面鱼鱼,有莜面窝窝,山西人叫莜面犒姥姥,哈哈,我想说的是,我是喜欢在这个阶段就喜欢吃莜面,但是过了这个阶段,我就继续吃白米饭、馒头、烙饼、面条吗。

大家可能觉得杨帅老师觉得这个例子特好玩,有点滑稽,其实我想说的是,孩子画画也是一样的道理,因为今天咱们聊的是“孩子在某一个阶段为什么喜欢画同一个事物”,我为了能更充分的向家长说清楚这个事情,我决定分成两部分讲,一部分是讲给男孩的家长的,一部分是讲给女孩子家长的,这样可能更加的清晰,今天这集是上集,针对男孩子的,“宝贝计画现在有11000多个孩子了,我们做过一个基础研究啊,男孩子在幼儿园大班到小学三年级这段,就是喜欢画飞机大炮、坦克、飞船、星球、机器、机械、推土机、大吊车、枪支、手雷、弹药、导弹、军舰、核潜艇、航空母舰、战斗机、士兵,等等啊,我就不一一列举了,太多了,真这样说一直下去,我可以说一天,好啦!如果你是一名男孩子的家长,正在听杨老师的这段视频,我可以放心的告诉您,孩子这么画,一点问题都没有,而且我还要告诉您的是,我觉得不但没问题,反而更好,可能有的家长不赞同啊,有位妈妈就和我讨论过说,孩子天天打打杀杀的画这些东西,会不会不利于孩子的成长,别那天太暴力了之类的,我觉得家长真是担心的有点过了,画一般手枪,刀剑,战斗机,士兵……什么的就暴力了?

我不这么认为,宫崎骏曾经有一部经典的反战和追求和平动画片叫《起风了》,推荐大家看看,讲的是一个叫二郎的孩子,从小也喜欢画飞机,研究飞机,最后设计了著名的“零式战斗机”,当然最后被当时的军国主义利用了啊,用于了战争,这就是不对的了,但纯粹就事论事,孩子小时候喜欢画飞机,将来有可能设计飞机啊,当然咱肯定不鼓励战争了啊,咱可以鼓励孩子设计民航啊,造福人民呀,咱也可以鼓励孩子设计宇宙飞船啊,探索宇宙啊,关键在于你怎么引导,孩子画什么,是在于他当时的兴趣点所在,但我们老师,或者家长,怎样引导他,就显得尤为重要了;我再给大家举个例子啊,据说啊,阿姆斯特朗小时候也喜欢画画,画一些太空之类的奇奇怪怪的,还跟他妈妈说,妈妈我要上月亮上去了,可能咱的家长听到孩子这么说,会条件反射的说:“这孩子整天瞎想,鼓捣是什么呢,好好写作业去!”可阿姆斯特朗的妈妈说:“孩子,你去吧,早点回来啊”,不知道大家听到这个故事是什么反应啊,反正我是挺感动的,挺震撼的,咱不说这故事真的假的啊,讨论故事的真假都没什么意义了,关键是这个故事折射出了两个家长的教育观念,咱们的可能会觉得分数特别重要,好好写作业,别瞎扯那些没用的,可人家的家长,不但没有反对,还鼓励呢,早点去月球上,记得回来啊,这是多么了不起的鼓励。事实证明,阿姆斯特朗最后登月了,当然也有人说那是假的,摆拍的照片,什么和苏联争霸,美国瞎编的之类的,咱们就不讨论了,那些事根本不重要,我特别想说的是举这两个例子,一个宫崎骏动画片里的二郎,一个登月的阿姆斯特朗,告诉家长们,他们小时候都专注于某一件事物,后来呢?证明了什么?我想家长通过这两个例子都懂。所以男孩子天天画火车,飞机,飞船,坦克什么的,就鼓励他画吗?他画烦了,自然会画其他的,这有什么好担心的?至于家长的心情想让孩子再涉猎其他的事物,画的更丰富,就交给专业的老师,杨帅浅薄的认为,画面丰富,分两种,一种是横向的,就是孩子除了画飞机大炮,再画其他的诸如花花草草之类,这是一种丰富,我把这个称之为向外丰富,也可以理解为横向的;另外一种是纵向的,就是垂直于他喜欢的某个领域专注的丰富,我把这个称之为向内丰富,也可以理解为纵向的,这两种丰富都会使孩子有建树,而且都是以鼓励孩子的想象力为根本出发点的。咱们引导孩子画画,杨老师个人的建议,横向和纵向交叉的进行,因为孩子还小,先广博意义上的涉猎,吸取不同的画画题材,也就是横向的先走,但是遇到孩子在某一个阶段为什么喜欢画同一个事物,比如画飞机大炮啥的,天天专注这些的时候,也就尊重孩子,先往纵向的引导,不要急。不能说你这样不行,必须先横向的,不能画飞机,军舰,刀枪,太暴力,在家就这么画,来宝贝计画还这么画,必须画其他的花花草草什么的,那我觉得就不科学了,掉进了另一个极端。教孩子画画这事啊,我81年生人,7岁学画,今天37,画了30年,又教孩子画画10年,最大的感想就是,尊重孩子,尤其是艺术,不能一刀切,当然你可以因循善诱的引导他往横向里走,但是他太专注时,那就在纵向里使劲引导孩子丰富,像打井一样。引导他的同时,在慢慢的往其他维度横向发散,切不可太急。弄的孩子将来那个也不喜欢,反而得不偿失。好啦!亲爱的家长们,咱们今天“孩子在某一个阶段为什么喜欢画同一个事物”(上)男孩子专场结束了,讲的不好,多多拍砖,下一期,是女孩子的专长,为什么女孩子们天天喜欢画公主,哈哈,下期见!

1、宝贝计画绘本美术教育创始人兼CEO,于2009年创立宝贝计画。9年的时间,宝贝计画目前全北京20多家直营分校,全国课程授权合作店上百家。

2、北京服装学院客座教授。

3、北京大学全国儿童美术教学及理论提升研修培训立项项目发起人。

4、学术首创3一7岁“变变变思维儿童美术”教学系统;7一12岁“绘本创作”教学系统;提出并建立“儿童美术冰山理论”体系。

5、2014年出版儿童美术学术专著《宝贝计画:画出想象与自信》(电子工业出版集团)、2015年出版《家长如何读懂孩子的绘画作品--小饼干与围裙妈妈原创形象200案例分析》(接力出版社)。

6、曾经带领15个家庭(孩子和家长)去到遥远的非洲,横穿纳米比亚和南非,途径南回归线与红沙漠,大西洋和印度洋,直到好望角,带领孩子感受大自然的魅力,探索人类原始艺术。

7、2014年8月荣获美国全球三大财经杂志之一《快公司》(Fast Company)评为全球商业创意人物MCP100之一。

8、台湾著名绘本作家几米先生这样评价推荐杨老师所带学员孙得伦的绘本:得伦小朋友,我不认识你,但很高兴与你的作品相逢。我看到一个享受画图趣味,热爱色彩,大胆说故事又心细辅陈的作品。每个天马行空的转折都是惊喜与趣味,希望你继续快乐创作,也让别人快乐欣赏。

9. 2015年杨老师的学员雷涵月在联合国教科文组织世界遗产三清山儿童原创绘本大赛中获得金奖。

10. 2013年开始在今日美术馆、水立方等策展“中国儿童原创绘本展”获绘本学界和媒体多次以“儿童原创绘本现象”为主题分析讨论,CCTV14、BTV、新浪、腾讯等知名媒体相继做跟踪报道。

11. CCTV13专题报道宝贝计画专题片《传奇》。2017年10月26日北京晚报、2017年11月3日北京商报专访报道了宝贝计画创始人杨帅的教学理念及美育观念。

12. 荣获中国安徽卫视2015年度爱心企业家。

13、2017年5月8日受邀参加美国ASU-GSV2017教育大会。

14、在儿童美术素质教育领域杨老师创造性的实现线下实体店区授课+线上客户端教学的双师模式。


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用户评论
  • 1363291kzwc

    我也是美术老师。我特别赞同杨帅老师的教学理念。小孩子尤其是6岁以下的小朋友,真的不建议给他们灌输太多的理论。哪怕他们的作品只不过是敷衍,作为老师也不该强制性的把自己的理念粘贴复制到他们的脑子里。并不是我们老师不作为,而是不能让孩子过早的在创作中形成“什么可以、什么不可以”的固定思维。孩子的想法是最可贵的,尊重他们的创意,从而鼓励他们形成自己的创意,这样的孩子未来才有无限的可能。

    宝贝计画绘本美术 回复 @1363291kzwc: 对 我们老师只是课堂中的引导者

  • 刘甜甜_为爱阅读

    我儿子四岁就喜欢画各种车,小汽车,公交车,货车,拖拉机

  • 听友66127985

    杨老师讲的真好

    宝贝计画绘本美术 回复 @听友66127985: 谢谢您

  • 夏成成01

    好棒啊

    宝贝计画绘本美术 回复 @夏成成01: 谢谢

  • DN_lv