04 王占郡《让孩子拥有最快乐的一生》第一章：不可不知的平衡教育法：五大平衡决定家

《让孩子拥有最快乐的一生》是作者花了近十年时间，学习古今中外著名的教育方法，研究了多个民族成功的教育文化和传统，并访谈了很多不同国家的家长后得出的经验总结。他结合自己家庭的情况和所见所闻，发现了很多家庭教育的问题，然后通过不断实践和总结，逐渐形成了一套适合中国家庭现状的平衡教育理论体系。
中国家长往往是：废了孩子的武功，再让孩子去闯江湖。
像所有的家长一样，我也有一个梦想：希望儿子成龙、女儿成凤，今后能够独立面对生活，并过上幸福的日子。但是，我们见到的一些现象确实让我高兴不起来，我和太太更因此改变了教育孩子的观念，调低了对孩子的期望。我们有时震惊、有时彷徨：我们在教育什么样的下一代呢？

王占郡，《百家谈》（亲子教育微信平台）创始人，北京中亲联教育科技研究院代理院长，中国教育学会家庭教育专业委员会理事，北京市家庭教育研究会理事，北大汇丰商学院教育产业投资委员会秘书长，著作和编著：《让孩子拥有最快乐的一生》、《父母皆祸害？No！》、《变压力为给力》。
多年来，作者先后在国内外几十家早教机构、培训机构、幼儿园、学校、社区、企业、政府大讲堂为家长举行家庭教育讲座和报告会，受到家长们的热烈欢迎。王占郡先生还热心从事社区公益活动，向家长义务提供家庭教育辅导，捐建希望小学，组织为灾区募捐等。

目 录

序言：我的家庭教育理想

——我对于家庭教育的一切努力，都只源于我想做一个称职的爸爸。

第一章不可不知的平衡教育法

——在家庭教育上留盲点、走极端，后果都可能是致命的。

生了孩子你就是父母吗？

五大平衡决定家教成败

我的平衡教育法

平衡教育法的五大法则

第二章给孩子根和翅膀

——没有体会到被爱的孩子，就算学习成绩再好，也很难成为一个完整的人。

把根和翅膀交给孩子

4Q撑起孩子的人生路

平衡，要避免那块短板

平衡，看似不要特长实则为了特长

第三章三大教育模型管TA一辈子

—— 一个没有好能力、好行为、好习惯的孩子，不可能是一个健康自立的孩子。

轻松管好TA的五大法宝

平衡教育法的“三板斧”

第四章家庭教育的“重中之重”

——家庭教育的道理千千万，摆正它们的位置是关键。

重学后更重学前

重成绩更重能力

重知识更重体验

重表现更重内心

重刻苦更重快乐

重批评更重赏识

重说教更重引导

重言传更重身教

家庭教育没有灵丹妙药

第五章家教军规：保持教育一致性

——如果你不能基本上统一全家教育孩子的观点，你就不能算是一个称职的家长。

推选一个“总指挥”

斗智斗勇阴阳平衡

请维护爱人的权威

父亲，请勿缺席哦

隔代教育的爱和痛

与老人过招经验谈

写给老人们的一封信

保姆也请统一行动

第六章家、校、社会“三角平衡”

——把教育孩子的责任完全推给学校是错误的。

家庭教育不只是你家的私事儿

急需改变的学校教育模式

家校之间不等式：5＋2≤0

生活即教育，社会即学校

传播，慷慨开出的蒲公英花