林老师,你讲的孝服前后两片不缝的样式,现在我们老家在老人出殡当天还要穿这样的殡服。
在金钱至上的今天,还能有林老师这样甘于奉献,把《诗经》这些美丽的诗篇,用旁征博引、深入浅出的方式,结合自己的人生体验,逐字逐句讲解,让几千年年前的先民文化、习俗都一一穿越时空鲜活地呈现给当下的我们,真心感谢林老师!爱上诗经了
这首诗挺难的,几种解释都多少有点勉强。老师辛苦啦!感谢!
理解这首诗的关键在于“庶”和“素bi”。林老师没有解释庶的理解,直接就认为是“有幸”。但也有可能是作者自谦(硕人和摽有梅中的庶士)。据考证,有观点认为素bi是士大夫所穿着的,出现在多种场合(休闲,朝服,祭服等)。同意非丧服的说法。但结合这两个词,我认为庶就是指诗人,可能是一位侩国官员。所见的可能是自己昔日同为官的好友,表达的同情之心。
《诗经·桧风·素冠》 庶见素冠兮? 棘人栾栾兮, 劳心慱慱兮。 庶见素衣兮? 我心伤悲兮, 聊与子同归兮。 庶见素韠兮? 我心蕴结兮, 聊与子如一兮。
跟着老师一路听到现在,每一首诗学到的不只是诗本身,更期待背后的历史背景和民俗文化等,会一直跟下去,感恩遇见,感恩老师的无私分享。
父母养育子女是义务,孝顺父母是在父母活着的时候,而不是事后给人看
陈东_8u 回复 @野生苋菜: 今天
我也太喜欢林栖老师对《诗经》的深刻解读。越听越上瘾。
是感同身受。
在金钱至上的今天,还能有林老师这样甘于奉献,把《诗经》这些美丽的诗篇,用旁征博引、深入浅出的方式,结合自己的人生体验,逐字逐句讲解,让几千年年前的先民文化、习俗都一一穿越时空鲜活地呈现给当下的我们,真心感谢林老师!
爱上诗经了![](http://s1.xmcdn.com/css/img/face/d_keai.gif)