第二十八讲.《美丽的小兴安岭》：原始森林之美

课本内外

我们今天一起来学习《美丽的小兴安岭》这篇课文。前面说过，在一篇文章里，往往有一些关键的句子，集中体现了作者的思想与情感，值得我们在阅读过程中仔细品味，用心感悟。

知识拓展

关于小兴安岭，还有许多优美的神话传说。

其中有一个传说认为，小兴安岭中乌伊岭湿地的连片湖泊与西天王母娘娘有关。据传说，西天王母娘娘因梳妆台的镜子中现出她丑陋的原形，一怒之下将仙镜和六个宝珠摔落到小兴安岭顶峰，结果就幻化而成七湖相连的圣池。

这个传说，不禁让我们想起唐代诗人李商隐的诗句：“瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。八骏日行三万里，穆王何事不重来? ”美好的山水，总是让人们产生无限遐想，想去知晓它究竟是怎样来到这个世界。传说自然是古人认知世界、解释世界的一种方法，而当同学们学习了更多的知识之后，就能够对于我们生活的世界、我们的生活的这片土地有着更多的了解。

郦师点拨

同学们，从三年级开始，我们不仅仅要学习识字，阅读，更要开始练习写作。我们今天学习的这篇课文的写法就很值得我们学习。

我们要讲清楚一件事物，总是要按照一定顺序来叙述，如果不按照一定顺序在讲，就会显得很混乱，更不可能给人美的享受。

这篇课文按照季节春夏秋冬的来介绍小兴安岭的美，既符合自然的节律，也符合人们认识事物的思维习惯，所以显得十分有条理。同学们是否还记得？我们在一年级时学过的《小蜗牛》《小熊住山洞》也是是按照季节的顺序来写的。

我们在今后的语文学习和课外阅读中，一定还会接触到许多类似的文章，到时候我们会有更深的体会，也希望同学们能够熟悉这种方法，bong把它恰当地运用到写作中去。

思考探究

这篇文章的题目是《美丽的小兴安岭》，那么，小兴安岭是个怎样的地方，它美在哪里？课文又是怎样描写小兴安岭的美丽的呢？