魏书生讲座12 第四部分：处理好自己和自己的关系 第二段：珍爱自我

第二段呢，处理好自己的关系，就是一定要珍爱自我，珍惜的珍，爱护的爱！

三个珍爱，

一时间上，珍爱自己生命的每一段

二空间上，珍爱自己生存的每一处

三珍爱自己的特长和特点。

先说时间，有的学生跟我谈心，老师，念中学不好，我说中学怎么不好？老师，中学总考试、总评卷、总排榜，面对升学的压力，作业还多，太苦太累，不好不好。我说中学不好，什么时候好，老师，幼儿园好，幼儿园怎么好呢？老师幼儿园不考试不排榜，没有升学的压力，愿怎么玩怎么玩，无忧无虑，多好啊！

唉呀我说我也觉得幼儿园挺好的，这样吧，同学们，幼儿园好，咱都回去啊，回幼儿园，那我们都回不去了，我说，这不结了嘛，幼儿园好你回不去了，天天想他白想！今天不好，你离不开他，天天恨他，白恨！

如果你天天恨中学不好不好不好，那么等你离开中学的时候，你又会后悔。

果然念大学来看我，老师，念大学不好，念大学生怎么不好啊，念了三年半大学，马上毕业分配了，毕业分配面前就不是素质面前、能力面前人人平等了，加上各种各样复杂的社会关系，社会原因，不好不好，太累太累！

我说什么时候好啊？老师现在觉得还中学好，我说那别跟我说，跟我现在教的学生说吧，我正在毕业班呢，他就上台了，师弟师妹们，你们可别说中学不好，当年我们也说不好，现在回过头来看，中学是人生第一公平的阶段，只要你勤奋，只要努力，只要播种肯定有收获，省长儿子不念书，照样考试不及格啊！说到分数就更公平了，清华北大不歧视任何一个学生，农民的儿子，这都是真事，中学阶段是人生最公平的阶段，离开这个阶段，到大学分配以后真的有些不公平了，包括考研都有一些不公平了，我说你跟他们说完了，我得跟你说，你千万说大学这段好，不然的话，将来你还会后悔。

果然学生参加工作来看我，老师参加工作不好！我说工作怎么不好，老师，这工作说爱吧爱不起来，我说爱不起来扔了换一个，老师扔了还舍不得，我说怎么的，人家都说银行好，我说银行是好啊，工资多高啊，比老师都高，老师，工资高是高，您不知道什么，工作无聊枯燥，为啥？管理越严格的银行什么，分工越细腻，我每天呢，坐在点钞机面前，就是点钞票，点钞票，点钞票，点钞票！老师，从早点到晚，月初点到月末，年初点到年末，什么时候点到头？

我说人生就是这样，当你得到一个利的时候必然要伴随着一个弊，那么你既然得到工资高的利，必然要面对工作枯燥的弊，你如果不愿改行的话，千千万万把点钞票看作一个宏大的世界，全身心的沉浸进去，一心一意的点。

我说人和工作之间有五种境界，

第一无心无意的境界。第二，三心二意的境界，第三半心半意的境界。第四，一心一意的境界。第五忘我的境界。

你在无心无意的境界的时候，给个副主席干，照样不痛快。大家想想看，王洪文是副主席，中共中央！林彪是什么呀？副主席。康生是什么？也是副主席，但是他何曾有过快乐和安宁，因为他无心无意，更多的还在研究篡党夺权呢！

所以呢，翻过来多少老百姓，干那份平平凡凡的工作，干得那么投入，那么热心，那么高兴，那么充实，原因什么，他在一心一的境界，在忘我的境界，我说你点钞票也是这样，你无心无意的点，你越点越烦他，你还在这干这他，还烦着他，结果什么？作践了自己，伤害了自己，我说你只能一心一意地全身心的点，然后，点出什么，点出艺术来，点出技术来，点出频率来，点出名次来，那进入一个境界！

唉！他觉得这么点，也真的是挺痛快的一件事，那么同样的钞票，他很快就点完了，别人点的比他慢，于是他就觉得，唉，又轻松又快乐呀，进入这种境界，我说，人就得这样，

我说你这块不好，那么你看30岁的人来找我，魏老师30岁不好，我说30岁怎么不好，不像刚参加工作的时候，领导对我们要求不太严格，现在呢，要求越来越严，现在有家庭和事业的矛盾了，孩子四五岁，孩子三天两头上医院，不像刚参加工作的时候，找对象没结婚，没有家庭事业的碰撞，我说还有说30岁不好的，

30岁不好，你看40岁的人说什么呢，40岁人凑一块不常说嘛，呀！人这辈子谁最不容易，中年人不容易！啊，上有老、下有小、工作负担，如牛负重，越来越重，领导呢，这个老年人犯了点毛病，觉得可以理解，老了，快退休了，别说了！青年人犯的毛病可以原谅，为啥？年轻没经验，说他干啥，中年人犯了错误，不依不饶啊！

正说着呢，这中年过去了，到50来岁了，忽然又后悔了，咱咋说40岁不好，40岁，精气神比现在足多了，记忆力也比现在好，另外人到了50岁，精力不行了，体力不行了，记忆力不行了，另外，人过51，报啥啥不批，提干根本没希望了。

实际上呢，合理的思维方式，我总强调其实啊，人生像这茶杯一样，这个茶杯啊，

站在您那个角度说，这个茶杯是亮的、明的、反射光源的、色彩鲜艳的，对不对？对，因为您站在茶杯的受光面，

站在我这个角度说，这个茶杯是阴的、暗的、色彩不太鲜艳、不反射光源对不对？也对，因为什么？我站在这些主光源的背光面，

全面的看法就是您上我这来呀，我到您那去，才发现，呀！这个茶杯不是有阴阳明暗两个方面嘛？对了，您把这个茶杯放在左侧、右侧，房上、地面，室内、室外，它全有什么？阴阳明暗两个方面，区别只是在于明暗的部位发生了变化！

人生何尝不如此啊？人从产科医院来到这个地球上报到，走啊走啊走啊走，一直走到退休啊，生命的各个阶段，都有不同的阴阳、明暗、好坏、利弊、恩怨、得失、兴衰、荣辱两个方面，区别只是在于阶段不同、时间不同，兴衰利弊的部位发生了变化而已。

我说给位老师当学生，大家千千万万这么思考问题，

什么？珍惜生命的每一个阶段，站在每一个阶段，就看每一个阶段的亮面、阳面、兴面、荣面、得面，这样你就容易觉得，呀！幼儿园好，到中学了，啊，中学最公平，中学好，到大学了，大学好，刚参加工作，刚参加工作好，30岁好，40岁好，50岁好，60岁好，到退休的时候，您突然觉得，呀！来到人生一个最好的阶段，为什么呢？没退休的时候，中外名著哪有时间看呢？啊，想看电视连续剧，行吗？放不下心来，现在可倒好，打开电视机，从早到晚连续，没人找咱上班去，多好啊，又来到一个生命的最好的阶段，看好时候，千万别什么呢？总看别扭的时候，看别扭的的时候，您就等于1辈子没在好时候活着过，中学不好，大学不好，30岁好，40岁不好，50岁不好，退休在家又生闷气，就更不好了，说在家里想，哼，没退休的时候，动不动有人求我办点事，现在可倒好，退休，没人求我了，是不是瞧不起我，您想想看，您都退休了，求您也办不成，不给您添麻烦嘛，他不那么想！非得作践自个！

所以我说啊，给魏老师当学生，千万别作践自己！胜说胜好，败说败好，失败，他真的是成功之母啊，是吧？顺利也好，挫折也好，挫折真的能磨练人的意志，你如此想来呢，就容易痛快起来。

啊，你像我我最不痛快的时候是，唉呀！24岁的时候，我最多的一天挨三回批判，我的顶头上司啊，把我写的东西都给没收了，啊，日记啊，文稿啊，50多万字，他度过了好几个不眠之夜，从里边掏搜出来魏书生反动言论108条，批林批孔的时候就开始批我，那时候我就尊孔，啊，我想批我也活该，啊，谁让咱，那边批红，咱非得尊孔啊，那个，再加上那些个反动言论，所以说，魏书生有一个完整的反动的思想体系，啊！我最多的时候，一天还三回批判呢，白天挨完批判，大会批完小会批，党内批完党外批，啊，白天挨完批判，晚上让我回去，我照样找一个宽敞地方打拳练武，小时候跟师傅学了武术，啊，长大了不愿扔掉了他，结果人发现了，第二天批的更狠了。魏书生你不老实？我说怎么不老实，白天挨批判好像挺老实，晚上你干什么张牙舞爪的，啊，我说没有，那你蹦蹦跳跳地干什么，你想变天哪，我说没想变天！那你怎么想的？我说我现在想，我还公费医疗，我要窝囊病了的话，不得浪费党和人民的医药费嘛，啊，我锻炼锻炼，给党和人民省钱不说，第二天挨批判我也好有劲，啊那你这么想的，那你还练吧。

所以当年呢，多少年？啊，31年以前了，啊，所以那时候很多人不理解，说是这24岁的小反革命，那头上顶着多顶帽子，完了还有精神头打拳练武，他咋想的，我就这么想的，我说第一啊，咱不想挨批判，第二，已经挨上了，那是咱想咱不想的事啊，只好研究。通过挨批判这个事能占点什么便宜呢，嗯，能得点什么好处呢，真是这样。占什么便宜啊，磨练意志啊，开阔胸怀呀，唉，那会你不开阔也得开阔啊，增长点承受力啊，加深点对人情冷暖、世态炎凉的理解，人在倒霉的时候，对人情冷暖品尝得格外真切，不信您试试，当然您最好别倒霉，啊，所以如此想来呢，你说什么，能把阴面、失这些，控制到一个合适的范围，然后最大限度地得到点什么，得到点便宜，得到点利益，于是挨批判这个事就不全是不痛快，也有一部分痛快了，不全是损失，也有点什么呀，也有一点利益在内了，所以这么思考问题比较上算啊！

我其实说了一天都是讲怎么上算、占便宜的、是吧？

那个空间上，我说，同学们，老师们一定要珍惜自己生活的每一处空间，活在中国爱中国，活在辽宁爱辽宁，活在盘锦爱盘锦，别傻乎乎地活在中国，使劲偏偏爱澳大利亚，你白爱呀，你还去不了，所以呢，我这种爱国主义的宣传呢，大家就觉得比较实在，什么也不因为，就因为只有中国是咱自己的，你爱别人那些东西没用啊，咱自己的你不爱，那不等于什么都没有了吗！所以仅仅为了自己的利益，也要爱生咱养咱的这块土地，当然呢，倒用不着像文化大革命那种爱的方式，为了显示自己狭隘的爱国主义情绪，非得把别的国家都谩骂一盘，美国人算是什么啊，什么英国人露宿街头，法国人吃不上穿不上，世界上有2/3受苦人等着咱去解放，实际，后来打开国门一看，发现最穷这的人基本都在这儿呢，其实啊，一个国家你自己好就说好，别总说别人不好，任何一个国家都有自己的长处是吧？人美国人爱美国，英国人爱英国，理所当然，天经地义，各种文化都有各种文化的优势，咱好好的爱自己，发展自己，有本事帮助人一下，没本事别骂人家，说这样是不是好，所以，同学们觉得咱进行的爱国主义教育比较实在，然后家乡啊，我说同学们哪咱们得爱辽宁，咱们得爱盘锦，别傻乎乎的使劲爱广东啊，第一广东很好，第二呢，咱不是广东人，你使劲爱他白爱，省下时间，爱咱自己家乡，有的学生说，老师啊，咱们家乡有什么可爱的，然后平溜溜的大盐碱滩，种什么都不爱长，风还这么大，一年刮两回风，每回准得刮六个月。我说这都是夸张的修辞方法，没那么严重。我说哪好啊，老师，桂林山水好，我说你怎么知道，老师，您看这图片，桂林山水甲天下，我说不用让我看图片，桂林那地界，我讲学都去过12趟了，中国凡是风景好的地方，我都没少去，因为那地方容易开会，那个头21年，我就在桂林那个大礼堂里做报告了，这是1984年的事情了，我说以后呢，我又几年去一次，两年的时候，一年去一次，我就给他讲，桂林呐，月亮山哪，大榕树啊，清澈的漓江啊，把学生讲的脖子都抻直了！

我说桂林好不好，好，我说咱到桂林活着去，老师，咱能去吗？咱有桂林户口吗？到那能念书吗？毕业以后有工作吗？有房子吗？有靠山吗？能生存吗？我说这不结了吗？桂林好你去不了，好的白好，盘锦不好，你离不开，你恨他也白恨，我说，既然咱活在这块土地，暂时又不离开他，千千万万，一定全身心的爱自己的家乡，不为别的，为咱自己也得爱这片土地，因为只有这片土地是咱的，所以，我走遍全中国到处宣传，新疆人爱新疆，西藏人爱西藏，甘肃人，尽管在那山上什么都不长，但咱现在离不开他，咱只能爱她，往深处去爱他，一点点去发展它，是吗，你再恨他，还离不开他，你不一无所有了吗！

所以爱自己的家乡，爱家乡倒不是爱咱的短处，看咱的长处，我说盘锦有全世界第一大的苇田哪，大芦苇荡，连绵呢，几十公里不断线，城市的肺，调节气候，所以盘锦空气，是中国国家环保局说是最好的了，盘锦有全中国第三大的油田，抽收上来就卖钱，盘锦啊，种别的不爱长，种大米特别好吃，水稻，现在家家户户还在水稻里养河蟹啊，稻田地里养河蟹，我们盘锦118公里海岸线，河蟹海蟹都很多，海蟹十五六块钱一斤，河蟹大个的得卖到五六十块钱一斤，好多农民养河蟹发了财，搞来搞去，盘锦GDP总值，全辽宁省连续八年排第四位，沈阳大连鞍山盘锦，按人口平均，我们连续六年，排在辽宁省第一位，我说这不就好了吗？为了咱们自己，好好爱家乡，爱家乡这片土地，爱实验中学，爱自己班级，爱脚下踩着的这片土地，我说你如果这样的话，你发现你，天天活在好时候，天天活在好地方，是不是这样？

第三个爱呢，是爱自己的长处和特点。

长处得爱，咱们赏识教育主要是强调这点，周老师比我内行的多了，能发现很多很多人的长处了，我就不细说了啊，每个学生啊，千方百计发展他的特长，所以，很多老师问我，你怎么改到那后进生呢，我说不稀搭理他，不搭理他他就变了，我说是你别没事就揪他那点短处，我知道你淘气，你看到我这班，你敢不敢淘，你要淘看我怎么治你，你不要以为我不在家，发现不了，我不在家安排五个人盯着你，回来以后治的更狠，无形中训练了它淘气这个脑神经的工作力啊，提高了他淘气的水平啊，他得研究怎么避开老师啊，万一发现了，他治我，我怎么挺住，有时候你在训得更狠了，他脸不红不白，完了我就这样，你能咋地，嗯，到这个水平还能咋的，孩子也好家长也好，数落毛病多了，他都这样，是吧，它破罐子破摔，咱大人也是这样，被领导，你总批评我，我就这样了，能咋的，这就宣布没办法了，所以呢，你避开他这个毛病啊，多看他长处，总用他长处，我们说我们班啊，倒数的同学学起来了，做事了，完课间呢，也都分头承包各项事务啊，我们倒数第二的同学啊，比我高半头啊，原来四班倒第一的，我请过来，那个倒第一的，胳膊比我三个还粗啊，原来一班倒第一的赵伟，比我高一头啊，原来也是别的班倒第一的，请到我们来！赵伟不痛快的时候，没到这个班，跟体育老师，曾经打交手仗啊，到这个班，忙着写作业，忙着学习，课间还承包一些事情，你说他没有时间淘气了，没有时间淘气了，用进废退，负责淘气那根脑神经就逐渐退化了，所以到这个班，第一件事我都是，入学第一次，也是口头作文，说自己的长处，总结自己学习上的长处，为人处事的的长处，身体，体育上的长处，音乐上的长处，我是少，少也得发现，发现以后肯定，肯定之后发展，一点一点的让它增长，所以第一节课，我现在教大学，就是第一节课，也是同学们，请大家口头作文，老师听一听每个人有什么长处，哇啦哇啦瞎说一气，这样就痛快，所以那个张军到这班了。你们第一件事，是不是从别的班过来的吗？全年组倒数的123名。说给魏老师当学生，第一件事给自己找优点，长处，老师，没优点！长期挨批评，忘了自己有优点了，我说哪有没有优点的人呢，回去找，肯定能找得到的，第二天，那二位找到了，张军还没找到，我说怎么回事，老师，我真的没有优点，我说你再说没优点，我使劲批评你，哪有没优点的人，我看到你，现在都两三条，你怎么自己看不着？我说明天再找不着，我让你一天写一千字的说明书，绝不饶了你，我也训学生，有时候训的点子上啊，越训他，他跟咱心贴得越近呢，你说，因为这是训他，他能记咱的仇吗，第三天，张军那，找找着什么优点啊，找着了，什么呀，不好意思说，我说说吧，就不点儿，我说不点是什么，别说了，我说老师特别想听，说，什么呀？我、我、我心眼儿好，我说，心眼好大长处，好人一生平安呐，我又给他找了几条长处，学习上啊，什么上，唉，于是，他就感觉到，在这个班级有位置，别光找着长处就完事了，一点点的去发展他，发展发展，做事越来越多，当然，他就改变了。

我们到第二的李建，我说你的长处啊，是心细，愿给班级做事啊，是不是？老师，我稍微有点，我说有点，你愿意承包什么呀，我承包擦椅子吧，我们班教室后边那么那些椅子嘛，他就负责擦呀，在别的班淘气。这回课间擦椅子，哈完，你表扬他，他感到这么充实，另外，擦这个，你要让他研究越细的时候，它会产生新的兴趣，说擦一个用几秒，然后哪个角度比较费事，一旦这么研究问题的时候，他有对外界的惶恐啊、茫然啊、不知道干什么呀，到研究事儿，心安定下来的时候，发现新的乐趣，就是他愿就擦了，它越愿意擦，咱要表扬他，集体还觉得这么一个孩子，谁说不好啊，到咱这班子这么好呢，他就更加爱这个集体。

后来发现别的事，老师啊，咱班级暖气没人放风，我说那怎么办，老师我放风得了，我说行没问题，他放风。又发现问题，老师，您办公桌别人怎么翻，我说谁翻呢，听课的老师，我说我怎么没看着，你不在家的时候，我那个我干了11年半省重点中学的书记兼校长，干到离开那天，一没有办公室，二不要办公桌，我觉得那玩意没用，我们办公楼内啊，副校长，主任，副主任，每人一个办公室，都阳面的楼房，即使这样还有空屋子，我也不要了，为什么，我觉得费事，往那儿一坐，广州的来了，没谈完呢，昆明的来了，正谈着呢，郑州的来了，你说你这半天，干事不干事了，所以，干脆办公楼内，没我位置，客人一来，副校长接待。我，长年累月都是在教室办公，十多年，前边摆满了学生课桌，后面一张魏书生办公桌，这么大啊。谁要跟您说，魏书生干的可累了，经常写稿写书，写到后半夜，你千万别信，没那事儿，我是80年代回家，基本不写稿，90年代回家，不写一个字的稿，我那搞啊，书啊，基本上都是在教室里，用公家时间写出来的！上午接待客人，下午杜门以客啊，往教室里一坐，为什么，咱要求学生闹中求静，苦中求乐，忙中求闲，失中求得，咱自己先得品尝一下，闹中求静是一种什么样的感觉和滋味，品尝久了，周围要是太静了，反倒不愿写东西，能因为咱有这毛病，于是要求副校长任们，你们在办公室干嘛，一人搬一桌子，到教室办公去得了，不对，对人家来说，要办公室很好，对咱来说，不要办公室很好，我班主任漫谈那本书，从开始写到完事，我在教室里也就写了六个多月，去掉开会时间，也三个多月的时间，回家都不写，就在教室里写，学生高高兴兴地上数理化课，我高高兴兴地搞副业，写书，这本家庭教育那本书，我在教室也就写了一个多月的时间，语文教学那本专著，也是就一个多月的时间，在教室里，写出来了，所以经常这么做事，我不在家的时候，外地听课的老师就对我感兴趣，说魏老师都看点什么书啊，就来翻我的桌子，魏老师怎么备课呀，怎么写备课簿啊，他就翻我的桌子，我们班李健就瞅着来气，嗯，那行，我说那我也没办法，我也不在家啊，老师，有办法，我说什么办法，老师，我给您看着得了，我说，那不浪费你的时间嘛，老师，不浪费，我说怎么不浪费？老师，以后您在不在家的时候，我坐在您那桌上课，不就行了吗！唉，我说也挺好的啊，这招啊，于是，我一外出啊，李健就坐我的座上课，啊，你说一个淘气的孩子，又给我看办公桌，就擦椅子，又放风，哪有多少工夫淘气，因为没工夫淘气啊，负责淘气这个脑神经，由于长期没有工作呀。用进废退，逐渐他不就退化了吗，啊，改变人，所以改变一个人呢，千千万万，帮助他找到他的优点长处，然后找到，不算一点一滴长期的巩固他，于是人就改变了！

还有一个珍爱呢，珍爱自己的特点，特点，不是张扬个性，然后非要胡来，啊，人家都在红灯一停下，都停了，我张扬个性，敢往前闯，啊，那叫胡闹，啊，现在有的在宣传张扬个性，已经不是在张扬个性了，而是张扬什么，张扬某些兽性的，什么愿下座就下座，有的在宣传，说我们正在进行一场革命，学生上课愿意下座下座，愿接话接话，然后愿意喝水就喝水，你说这不是开玩笑嘛，是不是？学校是一个什么地儿，把人完成一个由自然人向社会人过渡的这么一个过程，是吧？然后，使得他知道尊重社会，尊重他人，不再是一个跟什么差不多的自然人，所以一些规范还是必要的，所谓个性呢，是在人性的前提下，不伤害别人的那些个特点，是吧？所以呢，我让学生张扬自己的个性呢，就张扬自己体育的长处啊，文艺的长处啊，张扬自己学习上，不同学科的长处，同学科里呢，不同课题的长处啊，张扬这些个性啊，而不是非要反人性的那些个性，那叫胡闹了！

所以学生呢。觉得魏老师相对来说是一个有个性的人，他管班呢，基本不管我们，让我们按学号轮流当班长，结果把我们管理能力训练出来了！魏老师教书基本很少给我们讲课，结果把我们自学能力训练出来了，说魏老师这个人他自己也是有个性的，开头说，中央电视台说比较有特点，我实际就是这些特点，既然不伤害别人，你保留她有什么坏处，至少自己活起来比较省劲。我说省劲省在哪呢，你说是多省劲啊，一个月十来分钟对着镜子解决问题了，多少次出国人家都说，你到发廊收拾收拾吧，我第一发廊很好，第二，咱自己这么样不错，能剪个十多分钟就解决了，省事，所以衣食住行，我都算比较省事的一种思维方式！我是烟酒茶糖不动，瓜果梨桃不吃，活起来它就省劲。当然这跟廉政没关系，丝毫更没想到廉政，我也想学喝酒！偷偷在家练，喝不点啤酒，十分痛苦，结论是素质太差，不堪造就，于是呢，也就别再朝着这个方向努力了，就好像命运注定咱就是这种命的人了！所以多年我们家吃西瓜的时候一直都是这么分工，一号首长，我爱人和我儿子他俩分工负责吃西瓜瓤，我负责啃西瓜皮，20多年各得其乐，你用不着一个不服一个，一个说服一个，非得说，你二位领导，你们知不知道，现在据营养学家考证，西瓜皮的营养是西瓜瓤的3.5倍，你们还傻乎乎地停留在吃瓤的阶段，那多落后，现在，后现代主义已经都啃皮儿了，另外呢，他们也用不着非得说服我，你可怜兮兮的，啃皮干嘛，咱都吃瓤得了，不对，吃瓤有吃瓤之乐，啃皮有啃皮之乐，各得其乐，这就完事了。所以呢，人这么活着。相对来说比较痛快，比较省劲，所以在盘锦市呢，一般谁也不攀比我，非得什么吃吃顿饭干什么，我也不陪别人，所以就节省了很多时间成本呢，我不是说我最远的逃避吃饭，是我主持全国中语会成立20周年的庆祝大会！闭幕式啊，全国最优秀的中学语文教师，全集中到天津去开这个会，本人念完了闭幕词，已经晚上了，天津离我们家是一千多里地，酒桌都摆好了，我说各位同志们朋友们再见，因为什么，我在这还影响大伙情绪，吃不能吃，说不能说，你没啥本事说什么呀，往那一坐还遭罪，再见我是一千多里地，跟我司机回家喝大米粥，第一！人家这样挺痛快，第二呢，咱也很舒服，这就完事了。

我那天请财政局一把手，人事局一把手，土地局局长，给我教育局干活，研究教育的事啊，研究到中午12:15，我说各位同志们，咱们现在要是吃饭咱就吃，因为啥，大伙都知道教育局是有钱的局，那个我说要不吃，咱就回家，大伙都说，哎，吃你饭没意思，回家吧，中午12:15撤退了，把我们市长气得哪，哪有你这么干的，啊，我自个到教育局，你不给饭吃也就算了，这三个局长给你干活，干到12:15，不给饭吃！我说，市长，咱们想一想，现在哪有一把手局长缺饭吃的，大伙不都是，少一顿是一顿嘛，大伙说对对，都不吃了，赶快撤退吧，全都回去了，所以，相对来说，我还是有一个好环境，摊上了很多理解咱的好人，好领导，好同志，所以相对来说，也就能生存下来。不然你保存你的个性，人家大伙都不买账的时候，那不得治你啊。

我们盘锦市那考风考纪，严到什么程度！所有的考场，自学考试，成人高考，普通高考，中考，所有的考场，全打开电子监控器。

然后，所有的老师明天将要高考了，今天谁也不知道将要到哪去监考啊，什么时候才知道。早晨的时候，我今天把这个权力给监察局长，我说郭局长，由你来确定十套方案，每一所学校都可能去十个地方，早晨当天才定，监查局长说用第六套方案，于是按照这套方案，这几台大客车开到大洼县，这几台大客车开到油田，这几台大客车开到盘山县，油田这些大客车开到哪个县，这个时候才知道，上哪去监考，而一旦上车，所有的老师不许把手机带上，大客车只许带队校长，就一部手机，接指挥，往哪开的电话，其他老师只要把手机带上大客车，仅此一件事，行政警告，立即回家。为什么？为了大家好，好在哪儿啊，我说不带那个东西，你不带手机，经济上省钱，然后不带那个东西，滴啦当当的，你身体上省劲，你不管它多小，不还费劲吗。第三呢，不带手机，谁也找不着你，心灵上省心，不然的话，你的朋友找你说，人家儿子在那高考，你在那个学校监堂，请你照顾一下，你说不照顾吧，不好意思，照顾吧，不敢，怎么办，心灵白白地经受这种心灵的煎熬吗？那么谁找你，找不着了，公正，执法，秩序怎么能不好，所以盘锦高考一片肃静！你说如果大伙不理解咱，那老百姓，马上把咱推翻了，还是有一个环境，领导同志大家都理解，觉得应该这么做，于是考生也觉得这样好，维护了大部分考生，甚至所有考生的利益，于是大家说公平了，那么截断退路，一心一意朝前去走。所以，盘锦的高考连年的上升，我们达到考入清华北大的数字，已经连续三年，排在辽宁省的第三位，沈阳大连盘锦，或大连沈阳盘锦，今年呢，鞍山超过我两个。如果按万人口比较评比的话，万人口考入清华北大的数字，辽宁省我是第一啊，超过沈阳大连，咱都知道，我们这样的城市，和沈阳这种城市不在一个等线上啊，万人口，人家呢，省委的五大机关都在那儿，那么多高校教授的子女，所以他总体人的素质比较高，那即使这样，我们能超过人家，那么在哪呢？还是在大家的共同努力去做这些事情。所以你保留自己的个性，要在不伤害别人的前提下，保留一点工作的个性。