全是符号做成的书？你想看一看吗

艾玛特别喜欢出现在公共场合的标识和符号，经常问我：“爸爸这个符号是什么意思？”这个是禁止依靠电梯门，“那这个呢？”这个是不能吸烟，“这个呢这个呢这个呢…”爸爸：“说，今天带你们去一个地方，那里面有好多这样的符号，而且还像书一样可以读，想不想去啊？”“太好啦，我们快走吧！”

爸爸带着艾玛爱丽和皮爱来到了北京798的尤伦斯美术馆。“来，你们看看，这些符号你们都认识吗，猜猜他们都有什么意思！”“嗯这个是耳朵，这个是蚊子。”皮爱：“奥，我看到了电灯，哈哈哈这里有好多的符号啊！这些符号都是谁做的啊？”

“嗯，这些符号都是我收集设计的！”一位长着卷发戴着眼镜的帅大大回答道！“我叫徐冰，你们叫什么名字啊？”“我叫艾玛她叫爱丽，我叫皮爱。”“哈哈你们好。”“你是艺术家吗？”“对啊，我还是一位教艺术的老师，在中央美术学院工作。”“奥，我的爸爸也是教艺术的老师，那你为什么要设计这些符号呢？”“我想让地球上说不同语言的人，都能用这些符号来表达自己的思想，不管他认不认识字，都能看懂这些符号。”“哦，这不是爱莎说英语我们说中文，我们都能看懂这些符号对吗？”

“是的，就是这个意思， 我们玩个游戏好吗？”“好的好的，我最擅长玩游戏了！”“你来看看这张纸上的符号，能不能给我们讲讲它的意思呢？”

    “啊遥控器，电视、电视长眼睛啦！灯、灯变黑了。”“哈哈你看，你们都说的很对，下面我来给你们说一下这张纸上都写了什么好吗？”“电视被遥控器闭上了，然后灯也关上了，这个人上床闭眼睛睡觉啦，然后耳朵听到了嗡嗡嗡的声音，打开灯，睁开眼睛，上下左右的找，没找到什么又闭上灯。闭眼睛耳边又响起嗡嗡嗡的声音，又打开灯，发现了蚊子，蚊子到处飞，这个人生气了，来来回回的找蚊子，然后去拿杀虫剂开始喷蚊子！”

“你们想一想我们用这些符号来表达你们说的一句话好不好？”“好啊，我想说…我喜欢爱莎和孙悟空。”“我要说我喜欢吃巧克力。”皮爱：“我要说我喜欢棉花糖。”“哈哈好啊，那我们就用这些符号试一试，如果没有爱莎或者棉花糖的符号，我们自己设计一个好不好，我会将设计的符号放到符号库里呢！”

“嗯？符号库能做什么啊？”“我们在符号库里输入英文的句子，就会出现相应的符号句子,神奇吗？”“哈哈哈太好玩啦，我也想设计些好玩的符号可以吗？”“当然没问题，欢迎你们和我一起设计。”“你的这个作品叫什么名字呢？它太好玩了！”

“我的这个作品叫《地书》，你们想不想看一部叫《天书》的作品呀？就在隔壁。”“当然想啦！”皮爱：“哎呀，那我们不认识字怎么办呢？”这时爸爸走过来：“没关系，那件作品里的字爸爸一个都不认识，到时我们请徐冰老师给我们讲好不好啊？”“太好啦，那我们赶快去看一下吧！“

小朋友们你们也可以和爸爸妈妈一起对照老师给大家提供的其他图片，你们能不能讲解一下里面的内容呢？